第1讲选择题题型突破和思维建模.docVIP

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第1讲 选择题题型突破与思维建模 漫画类 题型特点 此类题利用漫画形象生动的特点,多对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判,从而给人以启迪和教育。这种题型一般会给出一幅或一组漫画,有的还会采用图文结合的形式。漫画型试题的题干通常以一句简短的话提出问题,要求考生从题肢中作出选择。 方法指导  透过漫画标题、文字说明、注等提炼漫画的寓意,符合这一寓意的题肢入选。  适合这种方法的漫画型试题所选的漫画一般带有很强的讽刺意味,设问是从启示、警示等角度提出来的。这需要考生从漫画讽刺的现象出发,逆向推断题肢的内容是否符合教材相关知识点、现实生活常识以及党和国家的文件精神,符合的题肢就当选。 (2017年高考江苏卷29)下列选项与图 3 漫画蕴含的哲理相符的是A.绳锯木断水滴石穿B.流水不腐户枢不蠹C.人往高处走水往低处流D.水至清则无鱼人至察则无徒漫画反映,水龙头如果滴出细水则可以将碗盛满,如果流 出大水则大量水会溅出。漫画说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,D 项蕴含哲理与之相同。 A 项体现量变与质变的辩证关系,B 项体现运动的绝对性,C 项体现事物的运动是有规律的,均与漫画蕴含的哲理不同。规律总结 “四步分析法”解漫画题 第一步,分析漫画的标题,标题是对漫画所表达主题思想的高度概括,是漫画的“眼睛”,透过这个“眼睛”可以洞察整幅漫画所要表达的主题。 第二步,仔细观察画面,读懂漫画所要表达的意思。画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有重要作用,要把这些“要素”整合在一起,形成分析漫画的特定情境。 第三步,要分析漫画中的语言文字。漫画常配有语言文字,言简意赅,起画龙点睛的作用,要仔细品味漫画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它们会成为我们弄清漫画寓意的“金钥匙”。 第四步,要透过画面,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。漫画的背后必然隐藏着深刻的寓意,这就是漫画所要揭示的真正主题。能否挖掘出漫画的真正寓意,是我们解答漫画型选择题的关键。 漫画《自我批评》讽刺一些人没有(  ) A.抓住主要矛盾 B.坚持全面的观点 C.密切联系群众 D.树立正确的价值观 解析:选D。漫画中的主人公主动露出臀部,把一个巨大标志着“自我批评”的注射器高高举起,大有“恨病打针”的气度。可是,落到实处,注射器上连针头都没有,真是虚伪至极!可见,他对“自我批评”没有正确的认识,故选D。 计算型 题型特点 经济学中的计算题包括两类:一类是显性计算题,直接用相关公式来解答即可。一类是隐性计算题,需要运用概念间的相关关系来分析。计算型试题具有综合性、灵活性的特点,要求考生熟练掌握相关概念及其内在联系。在政治题中也涉及一定的计算,归纳有经济效益、股票价格、纸币的发行量、外汇汇率。解答这类题型应掌握公式,并注意计算即可。   方法指导 一般而言,有三种方法可以根据题目特点和自身思维特点加以选择运用。 (1)根据变量关系,直接推算(正比关系的变量用乘号联接;反比关系的变量用除号联接;增加的变量加上变动部分,降低的变量减少变动部分),明确变量之间的已知关系,直接推理。 (2)将未知变量设为未知数,解答方程(用方程将各种变量联接起来,根据数学概念解答方程)。 (3)对于数据整倍变化,或没有确切说明变化幅度时可以根据其最小公倍数和最大公约数假设数值,进行模型化推算。 (2015·高考新课标全国卷Ⅱ12.)老吴在年底对年初购买的投资产品收益进行了梳理:50元买入的甲公司股票已按54元卖出;乙公司股票价格仍为20元,按照每股1.2元进行了现金分红;丙公司股票价格也没变,按照每20股送1股进行了股票分红;某银行理财产品的年收益率是6%。上述投资产品中年收益率最高的是(  ) A.甲公司股票 B.乙公司股票 C.丙公司股票 D.银行理财产品 解析:本题考查四种投资产品的年收益率。首先要计算出四种投资产品的年收益率,甲公司股票:由“50元买入的甲公司股票已按54元卖出”可知,收益为4元,年收益率为:4÷50×100%=8%;乙公司股票:由“按照每股1.2元进行了现金分红”可知,每股收益1.2元,年收益率为:1.2÷20×100%=6%;丙公司股票:由“按照每20股送1股进行了股票分红”可知,每股收益是1/20,年收益率为:1÷20×100%=5%;银行理财产品的年收益率为6%。对比四种投资产品的年收益率可知,甲公司股票年收益率最高,A项当选。 答案:A 点拨:本题考查几种投资方式的收益率比较,考查调动和运用知识的能力,难度较大。 规律总结 解答计算类试题的前提是要夯实基础知识,准确掌握相关变量之间的内在联系及相关公式,并能准确解读材料信息,同时要引入数学思维。平时要注意多练习,熟悉各种题型才能举一反三,处变不惊。 某国20年生产M商品10亿件,价

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