1.1第一课·第一框 接开货币的神秘面纱.pptVIP

思想政治必修一 经济生活 框架逻辑结构 第一课 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 二、货币的基本职能 三、纸币 它们是不是商品? 妈妈为自己织的毛衣？ 农民伯伯售卖自己种的菜？ 空气、阳光？ 商场摆放的待售钢笔？一个同学去商店里购买钢笔？把钢笔作为礼物送给同学？ 外国政府、社会团体对我国灾区人民提供的救灾急需物资援助？ 山里未经开采的自然泉水？ 商品交换的产生 一般等价物 在商品——货币——商品的流通过程中，“商品——货币”阶段的变化既重要又困难，是商品的惊险的跳跃。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所用者。 ——马克思 纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号. 通货膨胀与通货紧缩 * 多变的价格 第四单元 发展社会主义 市场经济 第三单元 收入与分配 第一单元 生活与消费 第二单元 生产、劳动 与经营 神奇的货币 多彩的消费 生产与经济制度 企业与劳动者 投资理财的选择 个人收入与分配 财政与税收 走进社会主义市场经济 科学发展观和小康社会的经济建设 经济全球化与对外开放 消费 生产 分配 在怎样的背 景下来开展经济活动 1.商 品 用 于 交 换 的 劳 动 产 品 （1） 含义 （2）商品交换的产生 （3）商品的基本属性 产生及本质 使用价值 价值 二者统一于商品，不可分割 货币是商品交换发展到一定阶段的产物 货 币 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 本质 一、货币的本质 2.货 币 1.含义 货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。 2.基本职能 （1）价值尺度 ①含义 ②价格与价值 （2）流通手段 ①含义 货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段，又称购买手段。 ②商品流通：以货币为媒介的商品交换。 ③商品的惊险的跳跃 3.其他职能 （1）贮藏手段 （2）支付手段 （3）世界货币 实实在在、足值的货币，比如金银铸币或者金银条块 随着赊账买卖而出现，如支付债务、地租、利息、工资等 在世界市场充当一般等价物 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值的大小的职能。 本质 职能 决定 体现 1.纸币的产生及优点 2.含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的。 3.纸币的发行量 (1) 必须以流通中所需要的货币量作为限度 4.爱护人民币 5.电子货币 (2) 通货膨胀 与 通货紧缩 问二：为什么能够进行交换？ 问一：为什么要进行交换？ 名称 类别 使用价值 价值 区 别 商品能够满足人们某种需要的属性 凝结在商品中的无差别的人类劳 商品的自然属性，反映人与物的关系，非特有属性 商品的社会属性、本质属性、特有属性。反映人与人的关系 联系 商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。作为商品的基本属性，二者相互依存相互排斥：使用价值是价值的物质承担者，价值是商品的本质属性，无价值的东西不是商品；商品生产者和消费者不可同时兼得，消—获使用价值，生、销—获价值 商品的使用价值和价值 属性 特征 含义 ①偶然的物物交换 ②扩大的物物交换 ··· ··· = = = =