短文两篇陋室铭爱莲说优秀教学课件.pptVIP

作者简介： 周敦颐，（1017—— 1073），宋代著名的唯心主义哲学家。字茂叔，道州营道人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书屋讲学，世称“濂溪先生”宋代理学创始人，著《周元公集》。 注音 周敦颐 （yí） 可爱者甚蕃 (fán) 出淤 (yū)泥而不染 濯(zhuó)清涟(lián)而不妖 可远观而不可亵(xiè)玩焉 花之隐逸(yì)者也 噫(yī) 陶后鲜(xiǎn)有闻 ??请同学们齐声把这些词句朗读两遍，注意朗读的一般要求：抬头挺胸，精神饱满，声音哄亮，吐字清晰。? 【检查自读情况】 第二步：译读 晓畅字句——边默读课文，边借助文中注释或工具书疏通文意，并把有疑惑的地方做上标记。 爱莲说 　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 值得 从 助词，的 多 很 我 沾染（秽）污 洗 过分艳丽 助词，放主谓间，取消句子的独立性 而，连词，表转折 形容词作动词，远播 更加 竖立 连词，表转折 靠近玩弄。亵，亲近而不庄重。 《爱莲说》 水陆草木之花，可爱者甚蕃（fán）。 　　 晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。 　 　 水中陆地上各种草木的花，值得喜爱的有很多。 东晋的陶渊明唯独喜欢菊花。 从唐朝以来，世人大多很喜爱牡丹。 予（yú）独爱莲之出淤泥而不染，濯 （zhuó）清涟而不妖， 中通外直，不蔓(màn)不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵(xiè)玩焉。 我唯独喜爱莲花从污泥中长出却不受泥的沾染，经过清水洗涤但不显得妖艳， （它的柄）内部贯通外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝节，香气传得越远就越清芬，它笔直地洁净地立在水里，（只）可以从远处观赏，但不可以靠近玩弄啊。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花 之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何 人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 认为 隐居避世。这里是说菊花不与别的花争奇斗艳。 指品德高尚的人 少 应当 多 予谓菊，花之隐逸(yi）者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫(yī)！菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 　　 我认为，菊花是花中的隐士； 牡丹是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。 唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后就很少听说了。 对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱好，人应该是很多了。 引导探究 “水陆草木之花，可爱者甚蕃。”既然各种各样的花都很可爱，为什么作者独爱莲花？ 请同学们先找出具体描写莲的语句。 第三步：品读 描写莲的语句 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 第三步：品读 君子 ? 自尊自爱 ? 不同流合污 ? 仪态庄重 ? 美名远扬 ? 独立高洁 ? 不攀附权贵 ? 内心通达行为正直 ? A、莲 B、出淤泥而不染 C、中通外直 D、不蔓不枝 E、濯清莲而不妖 F、香远益清 G、亭亭净植 H、可远观而不可亵玩焉 赋予莲花哪些品格？? C D F G A E H B 1.第一段作者主要描写和赞美莲花，文章却又写了菊花和牡丹，这有什么用？ 衬托 2.作者对这三种花分别有什么看法？我们应用什么样的感情来朗读第二段？ 作者把莲比作君子，那“菊”和“牡丹”分别比作什么人呢？作者对它们的感情态度又是怎样呢？ 菊 牡丹 富贵者 厌 莲 君子 隐逸者 惜 赞 历代文人笔下的莲： 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋 杨万里 清水出芙蓉，天然去饰。 ——唐 李 白 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——唐 王昌龄 目标升华 强化补清 背诵课文 * 陋室铭 刘禹锡 学习目标 1、正确朗读课文，背诵默写课文； 2、准确翻译文言句子，积累文言词汇； 3、理解文章内容，欣赏语言之美； 4、感受古人高洁的品格和情操，学习托物言志的写作技巧。 作者简介 刘禹锡（772-842），唐代诗人。字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。贞元九年与柳宗元同科进士。他是王叔文改革的支持者。永贞革新失败后被贬。晚年在东都洛阳任太子宾客，故世称“刘宾客”。他是唐朝进步的思想家和杰出诗人，王安石称他为天下奇才，白居易称他为“诗豪”。他的七律和七绝都有许多名篇，而用民歌