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潍坊科技工程学校教案.PDF
潍坊科技工程学校教案
科目:液压与气压传动
专业:机电技术应用
时间:2017 年 11 月
潍坊科技工程学校教案
教学基本情况
机电技术应用专业
课程名称 液压与气压传动 授课专业年级
16 级机电班
液压基本回路
授课题目 授课学时 4 学时
模块三(方向控制回路)
《液压与气压传动》主编 兰建设
参考教材 中等职业教育国家规划教材
经全国中等教育职业教育教材委员会审定
学生掌握液压传动的基础知识后,在通过本章节的学习,初步具
备对液压基本回路的分析和应用能力,为后续专业学习及今后解
内容分析
决生产实际问题打下坚实的基础。本章节是整个课程的重要学习
内容。
1、教材:本章节是在学生已学习了压力控制回路、速度控制回
路的基础上,进一步学习液压基本回路,了解方向控制回路在液
压传动中的应用。
学情分析 2、学生:学生文化基础薄弱,自控能力不强,对学习失
去兴趣,产生抵触心理,进入课堂容易形成习惯性放弃学习行
为。但是他们动手能力强,兴趣广泛,在理实一体化的学习模式
下,更够投入专业技能的学习。
教学资源 教材、视频、Flash 动画、精品资源共享课程
教学环境 多媒体教室
1、掌握液压基本回路的工作原理、工作特点,功能和
应用范围;
知识
2、能分清回路的组成形式和液压元件在回路中的作
用;
1、具备按图示位置和工作位置,分析油路及其工作循
环状态的能力。
教学目标 能力
2、通过基本回路的学习,学会自己设计一些简单的回
路。
1、逐渐培养学生利用基本回路知识解决简单问题的能
力和一丝不苟的工作态度和科学严谨的工作作风。
素质
2、培养交流沟通与人合作的能力,促进良好素质的养
成。
教学重点 换向回路和锁紧回路的工作原理组成形式及其工作循环状态。
教学难点 紧缩回路的动作过程
讲授法、演示法、范例教学法、问题讨论法、读书指导法、任务
教学方法
驱动法、情景教学法
信息化手段 1、通过纸牌游戏完成课前复习环节。
1
2、课中二维码扫一扫观看视频和动画。
3、课后通过观看共享资源课程,梳理巩固所学内容。
教学内容 教学过程 教学方法
(一)组织教学
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