中山市联翔学校小学部德育工作绩效评估.docVIP

中山市联翔学校小学部德育工作绩效评估 自评报告 尊敬的各位领导，大家好！ 首先，我代表联翔学校欢迎各位领导、专家来校指导工作。 为坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，2009年9月以来，我部根据上级的要求，从德育常规入手，全方位开展德育育人工作，不断增强广大师生的责任感，根据《广东省中小学德育工作绩效评估指标》的要求，现将小学部德育工作实施情况汇报如下： 基本概况 联翔学校创建于2003年12月，校园49358平方米。小学部共有15个教学班，在校长学生 人，有专任教师 人，其中高级教师 人，本科学历 人，大专学历 ，获心理健康教育C证 人，2010年，我部被评为“广东省义务教育规范化学校”。 一、主要做法 （一） 健全领导机制，完善德育工作网络 学部成产了德育工作领导小组，创建了校园网，形成了以德育校长、德育主任牵头，团委书记、班主任、科任教师、少先队辅导员、生活指导老师等全员参与，社会和家长多方面配合的德育工作新格局，努力做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。 （二） 重视制度建设，落实德育工作措施 近三年来，学校先后制订了《联翔学校教职工文明道德规范》、《班主任工作规程》、《班主任工作量化考核细则》、《教师岗位职责》、《团委书记岗位职责》、《少先队辅导员岗位职责》、《生活