呼吸道对空气处理8.pptVIP

`````````````````````````````````` 第一节 呼吸道对空气的处理  人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的 学习导航 1、呼吸系统相关图片 2、资料分析与讨论 3、知识检测 鼻腔 喉 右肺 左肺 气管 支气管 咽 呼吸系统 鼻腔与口 气管与支气管树 气管内部结构 气管内膜 资料分析与讨论 呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ 呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？ 痰是如何产生的，为什么不要随地吐痰？ 右肺 肺泡 1、呼吸道 组成：鼻腔 、咽、喉、 气管、支气管 功能：气体进出肺的通道，有清洁吸入的空气等作用。 2.肺 结构：由众多肺泡构成，　 功能：是气体交换的场所。 肺泡与气体交换相适应的特点（1)肺泡数量多； （2)肺泡外包绕着毛细血管（3)肺泡与毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成；  1、假设 2、讨论提纲与影片 3、呼吸运动的过程图解 4、板书 呼吸运动与胸廓容积变化的关系 假设1：肺主动“吸入”空气而引起胸廓的扩大。 假设2：胸廓扩大引起肺 的被动扩张使肺与外界形成 气 压差而迫使空气“压入”肺？ 讨论提纲 （1）“肋间外肌”的收缩与舒张牵引“肋骨”如何运动，此时胸廓容积有什么变化？ （2）“膈肌”的收缩与舒张又分别引起胸廓的什么变化，为什么？ （3)胸廓的变化导致了什么运动的产生呢？ （4）归纳概括呼吸运动的原理 。 （5)生活中有些什么用具的使用原理与之相似？ 呼吸运动的原理 呼吸肌 胸廓 肺 肺内气压 气体进 出肺泡 结果动作 h H 呼吸运动的过程 呼吸肌收缩 胸廓扩大 肺扩张 肺内气压下降 外界气体进入肺泡 吸气 呼吸肌舒张 胸廓缩小 肺回缩 肺内气压上升 肺泡内的气体排出体外 呼气 二、肺的通气 1．肺的通气——肺与外界环境进行气体交换的过程。 2．呼吸运动与胸廓的变化有密切的关系。 3．呼吸运动的原理： 呼吸肌 胸廓 肺 肺内气压 气体进出肺泡 结果动作 收缩 扩大 扩张 上升 外界气体进入肺泡 吸气 舒张 缩小 回缩 下降 肺泡内的气体排出体外 呼气 4.呼吸运动的结果实现了肺的通气 一、判断题 呼吸系统的主要功能是吸入氧气呼出二氧化碳。 二、单选题 平静呼吸时，肺内气压升高的原因和结果，应选择下列哪项为答案？ A．呼吸肌舒张，肺回缩。呼气 B．呼吸肌收缩，肺扩张。吸气 C．呼吸肌收缩，肺回缩。呼气 D．呼吸肌舒张，肺扩张。吸气 三、填空题 呼吸系统的主要器官是_____ ，它是__ _ _ ______的场所，呼吸道的功能是____ _______。 四、简答题 图为呼吸系统的模式，写出图中(2)、(3)、(5)、(6)所指结构的名称 (2)____________ (3)____________ (5)____________ (6)____________ ； vcg38wfv 儿里游来游去的小鱼儿，给它们喂一些食儿。直到娘喊他回去吃饭，大壮才恋恋不舍地离开。昨晚，当耿英再次被大壮牵着手往河边走时，她的心有点儿醉了。但粗心的大壮只顾迈开大步往前走，她不乐意了，赌气似地往后拽了拽。大壮一瞬间明白过来，温存地转过脸来看看耿英，不好意思地无声笑笑，放慢脚步任由耿英慢慢悠悠地往前走去。俩人慢慢悠悠地走到那座田间小山边上的时候，耿英不由地停了下来。大壮也站住了，俩人转身并肩望着这座再熟悉不过的小小山岗。在明亮的月光下，小山岗原来是这个样子啊！和镇子边上所有的小娃娃们一样，这个小小的沙石岗，曾经是耿英和大壮儿时的乐园。记不清有多少个晴朗的早晨，他们俩踏着晶莹的露珠儿一起在小山上采摘野花。每当这个时候，大壮经常会把一节新鲜的扁扁草做成一个响亮的口哨送给耿英玩儿；而耿英呢，则会一边采摘野花，一边把刚跟爹学的小曲儿唱给大壮听，还把她酷爱的那些个方块儿文字写给大壮看，比如，爹告诉她，这种花儿的名字是这样写的，那种草的名字是这样写的。尽管大壮有些个贪玩儿，但就这么着，倒也真就一来二去地学会了一些字呢！还有，在好些个雨后的清晨，他们会一起挎着小竹篮来这里捡拾地皮菜。喜欢蹦来蹦去的大壮，篮子里的地皮菜总是没有耿英篮子里的多儿时那一幕幕犹如童话一般美丽快乐的画面，此时此刻竟然如此清晰地浮现在了耿英的脑海里看耿英望着小山岗出神，大壮动情地小声说：“好些年没有一起上去玩儿了。要不咱们这就上去走走？”耿英轻轻地笑了，说：“你说些啥呀！虽说这天上有大月亮照着呢，可大晚上的在山岗上走，你就不怕俺崴了脚哇！”大壮有些伤感地说：“崴了脚好哇，看你明儿个怎么走”耿英笑着轻轻撞撞大壮的肩膀，说：“不许你咒