乘数是一位数的乘法 ——九年义务教育第五册第一单元备4.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.44千字
  • 约 6页
  • 2018-05-18 发布于江苏
  • 举报

乘数是一位数的乘法 ——九年义务教育第五册第一单元备4.doc

乘数是一位数的乘法 ——九年义务教育第五册第一单元备4

乘数是一位数的乘法 ——九年义务教育第五册第一单元备.txt13母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 乘数是一位数的乘法 九年义务教育第五册第一单元备课建议 【作 者】李月桥     一、单元教学内容 乘数是一位数的乘法包括口算乘法和笔算乘法。口算乘法中又包括,一位数乘整十、整百、整千的数和每位积不满十的一位数乘两位数,一位数乘几百几十数;笔算乘法又包括一位数乘二、三、四位数(不进位的、进位的),被乘数中间有0,末尾有0的乘法。     二、本单元在小学数学中的地位和作用 乘数是一位数的乘法,是本册教材中的重点教学内容之一,又是学习多位数乘法的基础。因为任何多位数乘法,不论乘数是几位数,在计算过程中都要分解成一位数乘多位数。     三、本单元编写特点   1.适当加强口算。 为加强口算与笔算的联系,为学习笔算做好准备,特意把口算提到笔算之前进行教学,还适当扩展了口算的范围。如在乘数是一位数的乘法中,开始教学口算乘法,并且先出现一位数乘两位数而每位乘积不满10 的,如123等;另外增加了一位数乘几百几十而每位乘积不满10的,如1203等。学生掌握这些口算,便于理解笔算的算理。   2.适当调整了笔算乘法的教学顺序。 一位数乘二、三、四位数,虽然被乘数的位数不同,但算理、算法是基本相同的。这部分内容的教学重点是使学生掌握乘的顺序和某位

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档