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- 2018-05-15 发布于浙江
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——构建以单元为核心主干知识的内在联系 重在知识运用(联系社会政治生活分析) 掌握单元核心的主干知识的结构 第一单元:公民的政治生活(人民当家作主的国家、 公民的政治权利与义务、公民的政治参与 第二单元:为人民服务的政府(性质与职能、宗旨与原则、 依法行政、接受监督) 第三单元:发展社会主义民主政治(三个制度与一个政策: 人民代表大会制度、 政党制度、民族制度、宗教政策) 第四单元:当代国际社会(主权国家、国际组织、国家利益、 时代主题、世界多级化、我国外交政策、走和平发展道路) 注意:《政治生活》设问的主体,明确回答问题的知识范围 《政治生活》教材理论体系 国体:人民民主专政(人民当家作主)(根本原因) 公民政治参与 服 务 政 府 政 治 制 度 国 际 社 会 1.公民政治权利与义务 2.公民坚持的三大原则 (法律、权利、利益) 3.公民有序政治参与 民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 1.政府的宗旨和坚 持的原则 2.政府职能:五点 政治职能、经济职能、文化职能、社会建设职能、生态文明建设职能。 3.政府依法行政 4.政府接受监督 1.根本政治制度: 人民代表大会制度
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