手绘线条图像-会说话的图画(七年级).pptVIP

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  • 2018-05-15 发布于四川
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手绘线条图像-会说话的图画(七年级).ppt

手绘线条图像 ——会说话的图画 一、手绘线条图像的由来 手绘线条图像是伴随着人类的成长而发展的。 今天,图像传达已广泛地应用于社会生产、生活 的方方面面。信息技术的发展,更使我们面临“读 图时代”的挑战。以手绘图像来传达信息和从图像 中获取信息已成为我们适应未来社会的生存和交 流的能力之一。 远古时代的人们,就已经用这种简单的手绘线条图像记录和传递生活中的信息。手绘线条图形具有最简洁、最容易操作的特点。 大家动动手: 看树的年轮,你能画出她的样子吗? 二、手绘线条图像的功能和用途 具有叙事、说明、交流、记录、抒情等多种功能。是人类除口语、文字以外的“第三语言”。 不受时间、地点的限制,不受工具、技法的约束,具有极为广泛的实用性。 手绘线条图像在学科中的运用 手 绘 线 条 图 像 在 生 活 中 的 运 用 手 绘 线 条 图 像 在 影 视 中 的 运 用 手 绘 线 条 图 像 在 动 漫 中 的 运 用 思考与讨论: 想一想、找一找,在我们生活中还有哪些是手绘线条图像绘制的示意图、过程图? 黑板报、地图、设计图纸、分镜头手稿等 三、手绘线条图像的表达方法 不强求对物象的完全写实,关键在于表达的是否明确,应抓住物象的主要特征。 要做到表达明确,认真观察是成功的基础。叙事或记录事物的过程,应抓住主要环节。 贵在大胆与自信! 对热水瓶的不同表达 比一比,看哪位同学能最快、最准确的抓住物象的特征!! 练一练: 1、通过对圆形的联想,画出至少三个相关的图形。 2、快速表达练习:画身边的学习和生活用品。 课堂小结 本节课的学习,使我们了解了手绘线条图像的多种功能、在各种场合的运用和简单的表达方法。 通过手绘线条我们把难以用语言表达或用语言表达不清楚的内容,能够较清楚的表达给对方。 作业 运用手绘线条的方式,描述并记录自己从家到学校的路线图。 * * 军事侦查示意图 有助于分析、理解和记忆 《阳光灿烂的日子》 抒情、交流的功能 起草、草稿作用

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