2017-2018学年高二历史人民版必修3（课前预习+课堂作业+课后作业）：8.2碰撞与冲突+Word版含解析.docVIP

二　碰撞与冲突 目标导航 课程标准 　1.了解19世纪中期文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 2．欣赏19世纪中期有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3．列举19世纪中期有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 学习视点 　重点：1.批判现实主义文学主要代表、作品以及影响。 2．民族乐派音乐的主要代表人物、作品以及意义。 3．现实主义与印象主义绘画的特点、主要代表和作品。 难点：批判现实主义文学产生的时代背景及影响。 课前预习 一、批判现实主义文学 1．背景 (1)19世纪中叶，________逐渐得到巩固，但社会矛盾和弊端却日益尖锐和复杂。 (2)资本主义________和文化价值观念发生了深刻变化。 (3)________对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。 (4)资本主义完成工业革命后加紧在世界范围内扩张，为争取________独立，亚、非、拉人民进行反帝、反殖斗争。 2．特点 (1)直面________。 (2)揭露________和丑恶现象，并进行深入剖析和强烈批判。 3．概括 代表人物 国家 代表作品 评价司汤达 法国 《________》 第一部________文学，使司汤达成为法国批判现实主义文学的奠基者 ________ 法国 《人间喜剧》 被称为“________” 狄更斯 英国 《