人教版化学九年级上册《课题3走进化学实验室》导学案.docVIP

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人教版化学九年级上册《课题3走进化学实验室》导学案

课题3 走进化学实验室 【学习目标】 1。熟悉初中化学实验常用仪器和药品取用规则。 2.能进行药品的取用、加热、称量、洗涤玻璃仪器等基本实验操作。 3.能遵守实验室规则,初步养成良好的试验习惯。 【基础知识】 初中化学实验常用的仪器和药品取用规则:自学课本P150附录Ⅰ,然后从桌面上挑出一种仪器,然后说明其使用方法及注意事项。在下面的空格上填写适当的仪器名称。 实验室中最常用的玻璃仪器是_________,该仪器可用作_________的反应容器。 用来夹持试管的仪器是_________,使用时从试管的底部向上套,夹在距管口约_____。 用于搅拌、过滤时引流或者转移固体用的仪器是__________。 _________用于吸取和滴加少量液体,使用时注意: 竖直、悬空置于容器上方,逐滴加入; ②吸取液体后的胶头滴管不能平放,更不能倒置; ③独立使用的胶头滴管,用完后立即清洗,然后才能吸取其他的液体; ④跟滴瓶配套使用的滴管,用完后立即放回原滴瓶,不得清洗。 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是________,在常温或加热时使用,加热时应放在_______上,使______________。 通常量取液体使用的仪器是_______,该仪器不能_________,不能作_____________, 使用时首先___________,视线与_____________________________________________。 用于收集或贮存少量气体的仪器是_____________。 ___________用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。 化学实验基本操作: 药品的取用: 强调说明:(1).固体药品盛放在_______中,取用粉末状药品用______,取用块状药品用____或_____。 (2).无论固体液体,如果不说明用量,通常取用______。即固体只需_____________,液体____________。 1.固体的取用: 如何向试管中装入粉末状药品?一斜二送三直立 先将试管________,把盛有粉末状药品的药匙(或纸槽)小心地送入试管底部,然后将试管__________,让药品全部________试管底部。 如何向试管中装入块状药品?一横二放三慢立 先将试管________,将块状固体放入_________以后,将试管慢慢地_________,让块状固体缓缓地________试管底部。 2.液体药品的取用: (1)液体的倾倒:液体药品盛放在细口瓶中,取用不定量的液体时可以直接倾倒,需要添加少许液体药品时常用_________,量取一定量的液体药品要用______和_________。 如何向试管中倾倒液体?① 取下瓶塞,_________;(为什么?)② 试管________; 瓶口________试管口;④瓶上的标签朝向手心,让液体沿试管内壁缓缓流下。 ⑤倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处。 (2)液体的量取: 取液时,选择合适量程的量筒,先倾倒液体,接近所需量时,将量筒放平,改用胶头滴管滴加。读数时,视线要与液体的凹液面的最低处保持水平。 如果量取5ml水加热,则需要的仪器是___________________________________________。 物质的加热: 酒精灯的使用方法: 点燃前:①检查灯芯是否平整; ②检查酒精灯内的酒精量是否合适;(不得超过酒精灯容积的______,不得少于______) (2)给试管里的液体加热,应注意: 液体体积最好不要超过试管容积的1/3; 加热时使试管倾斜约45°,并不时移动试管。 另外加热时切不可让试管口对着自己和有人的方向,以免液体沸腾喷出伤人。 检查装置气密性: 连接好仪器,一定要先把导管的一端浸在水里,然后两手紧贴容器的外壁,如果导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。(注意先后顺序!) 连接仪器装置: 将玻璃导管和胶皮管连接时,先将导管的一端润湿,然后轻轻地转入胶皮管内。 (五)过滤: 1.过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法。 2.操作要点:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。 二低:①滤纸的边缘稍低于漏斗② 液面要低于滤纸的边缘。 三靠 ① 烧杯口紧靠玻璃棒 ② 玻璃棒下端要轻轻地斜靠在三层滤纸一边。 ③ 漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁。 过滤时玻璃棒用途为引流,注意过滤时不可用玻璃棒搅拌。 蒸发。 1.蒸发一般是用加热的方法,使溶剂不断挥发的过程。 2.操作注意点 ① 加热时,用玻璃棒不断搅动,防止局部温度过高,造成液滴飞溅 。 ②当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热。 (七)洗涤仪器。利用试管刷 洗过的玻

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