2019届高考数学一轮复习夯基提能作业：第六章数列第四节数列求和+Word版含答案.docVIP

第四节　数列求和 A组　基础题组 1.若数列{an}的通项公式为an=2n+2n-1,则它的前n项和Sn=(　　) A.2n+n2-1 B.2n+1+n2-1 C.2n+1+n2-2 D.2n+n2-2 2.在数列{an}中,a1=2,a2=2,an+2-an=1+(-1)n,n∈N*,则S60的值为(　　) A.990 B.1 000 C.1 100 D.99 3.Sn=+++…+等于(　　) A. B. C. D. 4.已知数列{an}中,an=-4n+5.等比数列{bn}中,公比q满足q=an-an-1(n≥2)且b1=a2,则|b1|+|b2|+|b3|+…+|bn|=(　　) A.1-4n B.4n-1 C. D. 5.已知数列5,6,1,-5,…,该数列的特点是从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前16项之和S16等于(　　) A.5 B.6 C.7 D.16 6.数列{an}的通项公式为an=(-1)n(2n-1),则该数列的前100项之和为　　　　. 7.(2017课标全国Ⅱ,15,5分)等差数列{an}的前n项和为Sn,a3=3,S4=10,则=　　　　. 8.(2017安徽合肥第二次质量检测)已知数列{an}中,a1=2,且=4(an+1-an)(n∈N*),则其前9项和S9=　　　　. 9.已知数列{an}的前n项和Sn=,n∈N*. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=+(-1)nan,求数列{bn}的前2n项和. B组　提升题组 1.(2017福建福州综合质量检测)已知数列{an}中,a1=1,且对任意的m,n∈N*,都有am+n=am+an+mn,则=(　　) A. B. C. D. 2.对于数列{an},定义数列{an+1-an}为数列{an}的“差数列”,若a1=2,{an}的“差数列”的通项为2n,则数列{an}的前n项和Sn=　　　　. 3.(2017广西三市第一次联考)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且6Sn=3n+1+a(n∈N*). (1)求a的值及数列{an}的通项公式; (2)若bn=(1-an)log3(·an+1),求数列的前n项和Tn. 4.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-2. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求数列的前n项和Tn.  A组　基础题组 1.C Sn=(21+1)+(22+3)+(23+5)+…+(2n+2n-1)=(21+22+…+2n)+[1+3+5+…+(2n-1)]=+=2n+1-2+n2.故选C. 2.A　n为奇数时,an+2-an=0,an=2;n为偶数时,an+2-an=2,an=n.故S60=2×30+(2+4+…+60)=990. 3.B　由Sn=+++…+,① 得Sn=++…++,② ①-②得,Sn=+++…+- =-, ∴Sn=. 4.B　由已知得b1=a2=-3,q=-4, ∴bn=(-3)×(-4)n-1, ∴|bn|=3×4n-1, 即{|bn|}是以3为首项,4为公比的等比数列. ∴|b1|+|b2|+…+|bn|==4n-1. 5.C　根据题意,这个数列的前8项分别为5,6,1,-5,-6,-1,5,6,易得从第7项起,数字重复出现,所以此数列为周期数列,且周期为6,前6项和为5+6+1+(-5)+(-6)+(-1)=0. 又因为16=2×6+4,所以这个数列的前16项之和S16=2×0+7=7.故选C. 6.答案　100 解析　由题意知S100=(-1+3)+(-5+7)+…+(-197+199)=2×50=100. 7.答案　 解析　设公差为d,则 ∴∴an=n. ∴前n项和Sn=1+2+…+n=, ∴==2, ∴=21-+-+…+-=2=2·=. 8.答案　1 022 解析　由已知,得=4anan+1-4,即-4anan+1+4=(an+1-2an)2=0, 所以an+1=2an,所以数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,故S9==210-2=1 022. 9.解析　(1)当n=1时,a1=S1=1; 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-=n. 故数列{an}的通项公式为an=n. (2)由(1)知,bn=2n+(-1)nn,记数列{bn}的前2n项和为T2n,则T2n=(21+22+…+22n)+(-1+2-3+4-…+2n). 记A=21+22+…+22n,B=-1+2-3+4-…+2n,则A==22n+1-2,B=(-1+2)+(-3+4)+…+[-(2n-1)+2n]=n. 故数列{bn}的前2n项和T2n=A+B=22n+1+n-2. B组　提升题组 1.D　令m=1,则an+1=a1+an+n,又a1=1,所以an+1=an+n+1,即