人教版数学九年级下中考复习《直线与圆、圆与圆的位置关系》导学案.docVIP

人教版数学九年级下中考复习《直线与圆、圆与圆的位置关系》导学案.doc

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人教版数学九年级下中考复习《直线与圆、圆与圆的位置关系》导学案

第37课时 直线与圆、圆与圆的位置关系 一、选择题 1. 正三角形的内切圆半径为1,那么三角形的边长为( ) A.2 B. C. D.3 2.⊙O是等边的外接圆,⊙O的半径为2,则的边长为( ) A. B. C. D. 3. 已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为,过C点的切线PC与AB延长线交P点.PC=5,则⊙O的半径为?(??) A. B. C. 10 D. 5 4. AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PC是⊙O的切线,C为切点,PC=2,PA=4,则⊙O的半径等于?(??) A. 1 B. 2 C. D. 5.某同学制做了三个半径分别为1、2、3的圆,在某一平面内,让它们两两外切,该同学把此时三个圆的圆心用线连接成三角形.你认为该三角形的形状为( ) A.钝角三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形 6.关于下列四种说法中,你认为正确的有( ) ①圆心距小于两圆半径之和的两圆必相交 ②两个同心圆的圆心距为零③没有公共点的两圆必外离 ④两圆连心线的长必大于两圆半径之差 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 6. 如图,AB、AC是⊙O的两条切线,切点分别为B、C,D是优弧上的一点,已知∠BAC=,那么∠BDC=__________度. 7. 如图,AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,,,的度数比为3∶2∶4,MN是⊙O的切线,C是切点,则∠BCM的度数为________. 8.如图,在△ABC中,,cosB.如果⊙O的半径为cm,且经过点B、C,那么线段AO=    cm. 9.两个等圆⊙O与⊙O′外切,过点O作⊙O′的两条切线OA、OB,A、B是切点,则∠AOB= . 10.如图6,直线AB与⊙O相切于点B,BC是⊙O的直径,AC交⊙O于点D,连结BD,则图中直角三角形有 个. 11.如图,,半径为1cm的切于点,若将在上向右滚动,则当滚动到与也相切时,圆心移动的水平距离是__________cm. 1.如图, AB与⊙O相切于点B,线段OA与弦BC垂直于点D,∠AOB=60°,BC=4cm,则切线AB= cm. 1.如图,⊙A和⊙B与x轴和y轴相切,圆心A和圆心B都在反比例函数图象上,阴影部分面积等于 . 1. Rt△ABC中,.则△ABC的内切圆半径______. 1.⊙O的圆心到直线l的距离为d,⊙O的半径为r,当d、r是关于x的方程x2-4x+m=0的两根,且直线l与⊙O相切时,则m的值为_____. 1.已知:⊙A、⊙B、⊙C的半径分别为2、3、5,且两两相切,则AB、BC、CA分别为 . 1.⊙O的圆心到直线l的距离为d,⊙O的半径为r,当d、r是关于x的方程x2-4x+m=0的两根,且直线l与⊙O相切时,则m的值为_____. 三、解答题 1. 如图,AB是⊙O的弦,交AB于点C,过B的直线交OC的延长线于点E,当时,直线BE与⊙O有怎样的位置关系?请说明理由. .如图1,在⊙O中,AB为⊙O的直径,AC是弦,,. (1)求∠AOC的度数; (2)在图1中,P为直径BA延长线上的一点,当CP与⊙O相切时,求PO的长; (3)如图2,一动点M从A点出发,在⊙O上按逆时针方向运动,当时,求动点M所经过的弧长. 反思与提高 第3题图 第8题图 第7题图 第6题图 第11题图 第12题图 第10题图 反思与提高 第13题图 第18题图

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