第7章 领导课件.pptVIP

第7章 学习目标 1、知识目标：了解领导活动的历史发展，理解领导两重性，理解并掌握领导活动中三个基本要素：领导者、追随者、领导环境； 2、技能目标：掌握领导与管理的差异； 3、能力目标：理解并掌握领导的基本理论，具有分析各种领导理论的贡献及局限性的能力。 本章教学重点 重点 第二节 领导的基本素质 7、2、1 领导者；追随者 第三节 领导理论 7、3、2 领导行为和风格理论 7、3、3 领导权变理论 次重点 第一节 领导概述 7、1、1 领导工作是人类自觉的实践活动 7、1、2 领导理论的历史发展 第7章 领导 7.1领导概述 7.2领导的基本因素 7.3领导理论 引例：沃尔玛如何领导员工？ 沃尔玛是如何领导员工的呢？它的信条是：员工第二，领导第三。沃尔玛是全球最大的私人雇主，但公司不把员工当作“雇员”来看待，而是视为“合伙人”和“同事”。公司规定对下属一律称“同事”而不称“雇员”。即使是沃尔玛的创始人沃尔顿在称呼下属时，也是称呼“同事”。沃尔玛各级职员分工明确，但少有歧视现象。领导和员工及顾客之间呈倒金字塔的关系，顾客放在首位，员工居中，领导则置于底层。员工为顾客服务，领导则为员工服务。领导的工作就是给予员工足够的指导、关心和