人教版必修1-必修5情景性默写(包含答案).docxVIP

人教版必修1——必修5情景式默写名句突破练习及答案1、杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是：“___________ ________，___________________。”2、白居易《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是：“____________ _______，___________________。”3、陶渊明《归去来兮辞》中用“ ， ？”两句表明生命有限，应顺从本心而为的人生态度。4、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹北伐中的刘裕驰骋疆场，叱咤风云的两句是:“ ， 。5、苏轼在《赤壁赋》中用“ ， ”展现出作者乏舟于江面，随意飘荡，自由自在的情景。6、联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。《琵琶行》中的一句“ ， ”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。7、《诗经·氓》中“ ， ”两句借写桑叶的新鲜润泽来比兴婚前女主人公容颜的鲜艳明媚。8、《赤壁赋》说“苏子与客泛舟游于赤壁之下”，文中具体写泛舟的句子是“ ， ”。9、苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中，用“ ， ”将江山之胜 与怀古之情融为一体，有力地收束了上阕。10、《琵琶行》中两句“ ， ”是写琵琶女出场时的矜持与腼腆。11、《永遇乐 京口北固亭怀古》中 ， 描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象，意在指人们早已忘却亡国的耻辱。12、《滕王阁序》中 ， 两句，从高下，动静，远近，点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远，水鸟高飞，秋霞绚烂的鲜活图景，意境描写达于化境。13、苏轼在《定风波》中有“______ ____________，_____ _____________。”诗句，借此表现不惧风雨，悠然前行的情态。14、李密《陈情表》中在叙述自己履历有污、地位低下后，用“ ， ”两句来表达朝廷对自己的特别恩宠。15、陶渊明《归去来兮辞》中描写自由自在的景物，借此来表达自己出仕本属无心，选择田园生活的愉快的两句诗是： ， 。16、苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》描写词人行装简陋却仍然顶风冲雨，不畏坎坷，从容前行，并传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情的诗句是： ， ？ 。17、李清照在《声声慢》中除选取大雁、菊花这两个意象外，还通过“ ， 、 ”三句的细致写景，来表现残秋时节词人内心的凄凉与孤寂。18、荀子在《劝学》中用以揭示天赋本性跟其他人并没有什么不同的君子最终却能超过一般人的原因的名句是“ ， ”。19、《荀子·劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处，用“ ， ”相反的事例来揭示用心不专的坏处。20、王勃在《滕王阁序》中用“ ， ”着力表现水光山色的变幻，在色彩的浓淡对比中，突出深秋景物的特征。21、古人写诗常化用前人诗文，例如，曹操《短歌行》中的“ ， ”就借用了《管仲·形解》中的“海不辞水，故能成其大；山不辞土，故能成其高”。22、李白《蜀道难》中，通过对人的动作描写来体现蜀道高峻的句子是“ ， ”。23、荀子《劝学》中“ ， ”两句，讲了与孔子“思而不学则殆”相近的观点。24、苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句，运用比喻感叹人生的短暂与自身的渺小。25、王勃《滕王阁序》中以山水色彩的浓淡对比突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”的句子是：“＿＿＿＿＿ ＿＿＿，＿＿＿＿ ＿＿＿＿。”26、在荀子《劝学》篇中，有一句提及学与思的关系，这句是：“＿＿＿＿ ＿＿＿＿，＿＿ ＿＿＿＿＿。”27、杜甫在被誉为“七律之首”的《登高》诗作中，表达自己四处飘零、老病孤愁的凄凉人生境遇的诗句是：“＿＿＿＿ ＿ ＿＿＿，＿＿＿ ＿＿＿＿＿。”28、荀子在《劝学》中指出，“____ ____________，_____ ________”，即君子需要通过广泛学习和自我反思来不断提高自己，达到智慧明达、行为端正的境地。 29、白居易《琵琶行》中“_____ ，_____ ”两句，写的是琵琶女演奏结束，大家仍沉浸其中。30、《蜀道难》中，“___ __ ，___ ”两句，借黄鹤与猿猱来反衬蜀道山势的高危。 31、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄驰骋疆场、气势磅礴的两句是“　 　 ，　 　　 ”。32、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》的上片中，用“　 　　 ，　 　　 ”直接咏怀三国时期英雄人物，间接抒发自己人到老年的壮心不已和无奈感慨。33、《赤壁赋》中，作者通过蛟龙和寡妇的表现，侧面烘托客人的箫声非常具有感染力的两句是： ， 。34、在《赤