11.3分式的乘除法导学案.doc

张坊中学数学学科导学案 年级 初一 主备人 刘小娟 复备人 郭庆成 授课时间 课题 11.3分式的乘除法（1） 课型 新授课 学习目标 1、使学生理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算 2、经历探索分式的乘除运算法则的过程，并能结合具体情境说明其合理性 3、渗透类比转化的思想，在学知识的同时学到方法，受到思维训练． 教学重点 重点是掌握分式的乘除运算 教学难点 掌握分子分母是单项式的分式的乘除法 环节时间预设 导学过程 情境导入（认真读一读） 有一次鲁班的手不慎被一片小草割破了，他发现小草叶子的边缘布满了密集的小齿，于是便产生联想，根据小草的构造发明了锯子。鲁班在这里就运用了“类比”的思想方法，“类比”也是数学学习中常用的一种重要方法。 观察下列运算： 猜一猜 请写出你的答案 二、归纳总结 自己归纳总结出分式乘除法法则并熟记：（课本11页） 三、实战演练 例1计算（1） 解原式= ①题是几个分式进行什么运算？ ②每个分式的分子和分母都是 代数式 ③运用分式乘除法法则得到的积的分子是 ， 分母是 。 ④积的符号是 。 ⑤怎样应用分式的约分法则使积化成最简分式或单项式？ ⑥这个题你还有别的方法吗？请你试一试 注意：1、分式运算的结果通常要化成最简分式或整式。2、对于分式的乘除法运算还可以先约分，在相乘。 （2） （3） （4） （5） 解原式= 例2计算（1） 问题：1）与例1有什么区别？说一说 解原式＝ 2）对于分式中的多项式如何处理？ 3）因式分解的一般步骤是什么？ 4）如何约分？动手试一试 试一试你会了吗？相信自己！ （2） （3） （4） 四、每日学习小结 你学到了什么？ 五、作业 课本14页习题A组1、2题 张坊中学数学学科导学案 年级 初一 主备人 刘小娟 复备人 郭庆成 授课时间 课题 11.3分式的乘除法（2） 课型 新授课 学习目标 学生掌握分式的乘除法则，能熟练地运用分式的乘除法的法则进行计算 进一步体会因式分解的重要性。 教学重点 重点是掌握分式的乘除运算法则 教学难点 分子或分母为多项式的分式的乘除法 环节时间预设 导学过程 温故知新 （1）分式乘除法法则的内容是什么？ （2）认真完成下列各题： 3x2y··(-) (广州中考题÷ （3）分式乘除法的步骤是什么？ 二、知识提升 例1（1） （2） （4） 例2化简求值 （1） ，其中x= （2）若m等于它的倒数，求分式的值； （3），从有理数中选一个你喜欢的数，代入求值 三．拓展延伸 已知 ︳3a-b+1︳+(3a- ,求的值。 四、归纳小结 我学到了：