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中班挑战极限运动——攀网 堰桥中心幼儿园 中班上学期 设计意图： “超越梦想一起飞，你我需要真心面对……”每当耳畔响起这首歌，心中总会掀起无限的遐想，人类就是怀者这样的梦想在阔步向前的。挑战极限，其实就是把人类最大潜能尽情展现，勇于挑战极限就是把心中的梦想在现实中浓墨重彩的描绘，挑战极限，我们的人生价值将会一览无余地体现。这学期我们结合中班幼儿的运动特点，设置了适合他们发展的挑战性的体育环境——攀网，活动中采用一些问题情景，适度创造与其年龄相适应的“困难”，使运动环境具有适宜的挑战性，使幼儿不断的体验到参与运动的快乐。 活动目标： 1、在挑战活动过程中学习攀爬的专项技术本领。 2、训练运动员在网上的纵模移动，手脚的用力，路线的选择，体力的分配以及通过难点的程度来发展其运动水平。 3、培养幼儿具有吃苦耐劳，勇于进取和比赛中不畏强手、遇到困难时不低头的顽强意志品质. 活动准备：攀网 小动物若干 响铃若干 活动内容： 练习引体向上。 纵摸移动。 触摸向上移动。 看我爬的多高呀！ 铃儿响叮当。 救救小动物。 看谁的本领高。 我会翻身过网。 比赛攀爬本领。 同心协力 小班挑战极限运动——过桥 堰桥中心幼儿园 小班下学期 设计意图： 挑战极限，是人们热爱生命，珍惜生命的体现。挑战极限，其实就是把人类最大潜能尽情展现，勇于挑战极限就是把心中的梦想在现实中浓墨重彩的描绘。这学期我们结合小班幼儿的运动特点，设置了适合他们发展的挑战性的体育环境——过桥，利用高低不同的平衡木，采用一些问题情景，适度创造与其年龄相适应的“困难”，使运动环境具有适宜的挑战性，使幼儿不断的体验到参与运动的快乐。 活动目标： 1、在挑战活动过程中学习走平衡、挑战走拱桥的专项技术本领。 2、训练运动员在平衡木的平稳移动，手脚协调及通过难点的程度来发展其运动水平。 3、培养幼儿具有吃苦耐劳，培养克服困难的精神。 活动准备：各种高低不同的平衡木 拱形桥 小动物若干 挑担玩具 大小纸箱 活动内容： 练习走平衡木 小熊过桥 小羊过桥 体操运动员 探宝 给小动物送粮食 小猴爬山 送礼物 花果山 勇敢的小动物