《软件测试技术与工具》教学大纲.docVIP

《软件测试技术》教学大纲 大纲说明 1．课程名称与性质 课程名称： 软件测试技术（Software Test Technology） 课程性质：必修 2．课程学时学分 学时：48 学分：3 3．适用专业： 软件工程、 4．先修课程： 软件需求工程、可视化程序设计（或者面向对象程序设计）、面向对象系统分析与设计（含UML）、统一软件开发过程 5．课程教学目标 通过本课程教学，使学生了解软件测试在软件生命周期和软件工程中的地位、作用以及面向对象软件测试的特点、方法和模型，学习面向对象软件测试的基本原理、技术方法、设计文档、实施步骤和常用的软件测试工具，掌握开发可测试的模型和进行软件测试设计的基本技能，达到能够根据软件需要进行结构化和面向对象软件的测试设计、实施和管理的目标。 教学内容及基本要求 1．课堂教学部分： （1）软件测试的概念、原则和方法 （2）结构化软件测试的基本技术和步骤 （3）面向对象软件测试特点和方法 （4）面向对象分析和设计的审核和模型测试 （5）面向对象的类测试技术 （6）面向对象的交互式测试技术（协议、组件及异常测试） （7）面向对象的类继承测试 （8）分布对象的计算模型测试（路径、生命周期、时序及Web测试） （9）系统测试的设计、策略和实施技术 （10）组件、框架和产品系列的测试、管理、方法和技术 （11）自动化测试工具的介绍和应用概要 要求：掌握软件测试的基本原理、方法和应用技术，了解面向对象软件测试 的特殊性和与传统测试方法的异同，能够运用课程所介绍的原理和技术对大型项目软件进行测试组织、设计和实施，编写简单的测试驱动程序，并能自学掌握和运用市场上流行的自动化测试软件工具，达到灵活运用软件测试技术的要求。 2．实验部分： 给出一完整的项目软件，要求学生对其进行： （1） 传统的单元测试、综合测试、确认测试和系统测试，并进行排错处理 （2） 选择若干典型面向对象软件分布系统以及组件和框架，对其进行： 分析设计模型的测试 交互测试 系统集成测试 分布式系统测试 并按要求提交测试报告。 教学安排及方法 课程主要内容 学时 实践环节 软件测试的概念、原则和方法 2 结构化软件测试基本技术 2 用传统方法测试一个项目实例 软件测试步骤及纠错技术 2 用一个实例经历整个软件测试过程 面向对象的软件测试特点和方法 2 面向对象分析和设计的模型测试 2 为面向对象项目写出分析和设计 面向对象的类测试 2 编写类测试系列的驱动程序 面向对象的交互式测试 2 用OATS方法测试对象交互及继承 协议、组件及异常测试 2 O-O类继承测试（继承的概念、子类继承、抽象类） 2 分布对象的计算模型及测试 2 对分布式系统测试着重解决线程与同步问题继承 分布对象的路径测试生命周期测试时序模型测试 2 Web应用与测试 2 系统测试用例的设计和策略，不同类型测试方法和覆盖率 2 全面系统测试。写出测试计划、实施报告 组件模型及测试方法和案例 2 框架概念、支持组件的结构测试案例 2 产品线的概念及管理和测试 2 实践对一个商业组件或框架测试 三．其他说明 1．考核方式 平时成绩 20％、 实践环节（逐人考核） 30％ 期末考试： 50％ 推荐教材及参考资料 John?D.?McGregor, David?A.?Sykes, A Practical Guide to Testing Object-Oriented Software, Addison Wesley,2001 Robert V.Binder，面向对象系统的测试，人民邮电出版社，2000 Rex Black，测试流程管理，北京大学出版社，2000 Mark Fewster Dorothy graham，软件测试自动化技术与实例详解，电子工业出版社，2001