VC课程设计报告 (shell排序+分块查找).docVIP

河北工业大学计算机软件技术基础（VC）课程设计报告 学院 管理学院 班级 经济学类102姓名 学号 成绩 __ ____ 一、题目： 数据查询问题二（shell排序+分块查找）（编号12） 二、设计思路 1、总体设计 1）分析程序的功能 输入若干同学的若干科成绩（无序），求出每人总成绩。用希尔排序法使总成绩有序。然后输入想寻找的总成绩，用分块查找的方法查找该总成绩，若找到则输出该成绩，否则输出未找到信息。 2）系统总体结构：设计程序的组成模块，简述各模块功能 1主函数：完成程序主体运行。 2输入求和函数：输入要处理的数据，完成对每人总成绩的求和。 3排序函数：用希尔排序法使以总成绩为关键字的输入数据有序。 4查找函数：用分块查找法在有序数据中查找某个数据。 2、各功能模块的设计：说明各功能模块的实现方法 1主函数：通过调用已声明的各个函数完成对数据的求和、排序、查找。 2输入求和函数：用循环输入数据，用定义的结构体储存输入的数据以及求得的和（用独立函数完成）。 3排序函数：再次利用定义的结构体，以结构体中的和为关键字，用希尔排序法使数据有序（用独立函数完成）。 4查找函数：把有序数据分成若干份，确定要查找的数据所在的大体范围，然后用折半查找法具体确定数据的位置；若没有找到则判断要查找的数据不在该有序数据中（用独立函数完成）。 3、设计中的主要困难及解决方案 在这部分论述设计中遇到的主要困难及解决方案 1）困难1 将无序数据转换成有序数据。解决方案：定义一个结构体，并利用近似黄金数列确定两个元素最大距离（可以提高排序效率）以及循环嵌套的方法完成希尔排序法。 2）困难2 从有序数据中查找某个数据。解决方案：继续使用定义的结构体，用数据总数开方得数为分组长度（可以提高查找效率）以及循环（可以避免最后一个分组数据的单独处理）的方式完成分块查找。 3）困难3 折半查找的使用。解决方案:取有序数据的最大值、最小值和中间值，判断要查找的数据在其大概位置，即前半部分或后半部分（用函数完成），确定后改变最大值、最小值和中间值，再次返回该函数，直到确定该数据在或者不在其中。 4、你所设计的程序最终完成的功能 1）说明你编制的程序能完成的功能 求出输入无序数据的和，排列各个和使其有序，并确定某数是否是其和中一个，如果是则输出该数和其对应位置，否则输出未找到数据。 2）准备的测试数据及运行结果 准备的测试数据 人数：3 编号为1的同学： 第一科成绩:89 第二科成绩:78 第三科成绩:79 编号为2的同学： 第一科成绩:88 第二科成绩:67 第三科成绩:69 编号为3的同学： 第一科成绩:93 第二科成绩:78 第三科成绩:84 要找的总成绩：246 运行结果 三、程序清单 #includestdlib.h #includemath.h #includeiostream using namespace std; struct subject{ int mark[3]; int sum; }; void create(subject *,int); void sort(subject *,int); int search(subject *,int,int); int binarySearch(subject *,int,int,int); int min(int,int); void main(){ int size,key,result; coutPlease insert the number of students\n; cinsize; subject *grade=new subject[size]; create(grade,size); sort(grade,size); coutThe sorted sums are: endl; for(int k=0;ksize;k++) { coutThis is k+1th student\n; coutgrade[k].sumendl; } coutWhats sum do you want to search\n; cinkey; result=search(grade,size,key); if(result==-1) coutNot found\n; else coutfound sum of key at list[result+1]\n; system(pause); } void create(subject *list,int size){ int mark,sum;