《培训管理制.docVIP

LOGO 深圳市****股份有限公司文件编号GL-RL-01培训管理制度版　次A／0页　码1／6目的 通过有计划按步骤分阶段的系统培训，有效开发公司人力资源，保证人力资源满足公司发展需要。 使全体员工均获得适当且必要的教育和培训，以提升人员知识、技能与素质，提高工作效率，提升公司整体素质及管理水平。 适用范围 2.1本制度适用于公司全体员工 职责 针对性：员工的培训必须与时俱进、按需施教、因人而异，讲求实效。 前瞻性：从公司战略发展的角度，科学地指定培训规划，有计划地持续进行。 灵活性：培训以在职培训为主，脱产培训为辅。 培训内容 培训层次按照公司培训工作的责任体系划分三层。 培训类型按照公司培训工作的阶段特点划分三类。 层次 类型公司培训部门培训个人培训岗前培训1、公司概况、工作范围、发展规划、产品及技术特征等；2、公司经营理念、核心、价值观、员工职业道德规范和行为准则等；3、基本管理制度和薪酬政策及福利待遇等；4、安全意识。1、部门规章和承担主要职能与责任；2、担当职位内容介绍、业务操作流程和上岗前作业指导培训； 4、岗位安全培训。1、现代企业制度；2、现行法律法规；3、行业技术标准；4、相关企业文化知识自修。在岗培训1、业务常识；2、管理实务；3、职业技能。1、业务技能； 2、岗位核心关键点、经验、教训培训。3、运作流程；4、应用能力。1、业余自学自修；2、应知应会应做内容；3、岗位完善优化技巧。晋升培训 （继续教育）了解并掌握相关新信息、新理论、新标准、新技术、新方法、新规范、新工艺等内涵与外延。准确灵活推动部门业务工作。1、业余进修；2、继续教育。LOGO 深圳市****股份有限公司文件编号GL-RL-01培训管理制度版　次A／0页　码2／6培训内容参照???表。 4. 1岗前培训 4.1.1入职培训是指新员工在试用期间转正定级前，由公司统一组织对其进行公司和所在部门 与其责任岗位基本情况的岗前认知性教育培训。 4.1.2入职培训的目的是在帮助新员工全面了解公司，熟悉公司企业文化和各项规章制度，缩 短认识差距，使其尽快融入团队工作氛围之中。 4.1.3新员工必须参加入职培训。培训结束考评不合格，应重新参加下一轮岗前培训。 4.2在岗培训 4.2.1在岗培训主要目的是提升员工的工作技能、业务水平和综合素质。 4.2.2在岗培训需求来自于每季度绩效考评中，考核人员与任职员工就职能与岗位需求培训达 成的一致意见。 4.2.3在岗培训内容包括管理技能和专业技能培训两大类。其中，管理技能培训主要针对公司中 高层经营管理人员；专业技术技能培训主要针对公司各部门中需具备一定专业技能的人员。 4.3继续教育 4.3.1业余进修：指员工利用业余时间，参加社会性教育培训机构所组织的各类相关专业进修学 习。 4.3.2继续教育：是指为了继续其职业发展所进行的相关业务培训活动，使其本身的知识和技能 得到增新、补充、拓展和加强，不断完善知识结构，提高创造、创新能力和专业技术及管 理水平。 4.4培训组织管理 4.4.1组织实施 4.4.1.1公司人力资源部负责管理各级各类培训业务，其中包括组织策划、草拟公司年度培训计 划，并上报总经理审定后，组织实施。 4.4.1.2各部门负责人负责本部门年度培训计划的制定、报批，组织实施并反馈绩效信息。 4.5职责划分 4.5.1人力资源部工作职责 4.5.1.1负责策划、草拟、制定、修订、报批公司各项培训管理制度； LOGO 深圳市****股份有限公司文件编号GL-RL-01培训管理制度版　次A／0页　码3／64.5.1.2制定公司年度培训计划并组织实施； 4.5.1.3定期或不定期地组织公司生产、非生产人员或新员工进行常规性集体培训，适时举办全员综合知识培训。 4.5.1.4负责公司培训费用的预算、管理和使用； 4.5.1.5参与培训教育的考查、选聘和评估； 4.5.1.6负责公司参训人员的考勤、考核管理； 4.5.1.7参与各项目培训全过程的组织、协调、督导、检查、跟踪管理； 4.5.1.8搜集、整理、整合培训资源，并向公司推荐内、外部培训资源。 4.5.2培训讲师管理 4.5.2.1依培训课程需要聘请内部和外部两种类型讲师： 4.5.2.2内部讲师：指在公司内部员工中，因经验学识、技能符合公司内设课程需要，并由公司认可者。 4.5.2.3外部讲师：公司特需从外部聘