培训大纲-TTT课程设计与开发.docVIP

TTT课程设计与开发 培训目标： 根据客户内部讲师培养、发展、提升的需要，量身定做TTT课程设计与开发培训班，课程内容由浅入深，呈现阶梯式讲授与演进，满足内部培训师成长的需要。 通过3天的专业训练，让内部培训师了解成人学习心理和熟练运用需求分析的技巧，为课程设计与开发做好基础； 帮助内部培训师掌握现代多元化的授课技巧，课程开发与教案设计，道具与游戏设计， PPT制作要求等； 掌握培训评估与辅助工具的运用，制定学员的行动指引，将课堂效果转化为行动和实际授课综合能力。 ? 实施思路： 老师凭借多年的TTT专业培训经验，已经形成了一套TTT的培养思路，并在世界500强实施和实践，获得了很好的成效和口碑； 通过科学的调研工具对现有内部培训师进行分析，找出成长的空间和能力上的差距； 设计针对性强的课程内容和作业，同时配以课堂实践、练习和研讨方案，帮助内部培训师吸收培训内容，获得培训效果的最大化和内部培训师能力转化与提升的最大化； 从《内部培训师能力模型》出发设计培训课程，系统提升内部培训师的专业素质； ? 培训时数：2天（12H） 课程大纲： 第一单元、成人课程设计的4大理论基础 1、成人学习理论 ◆成人学习的原理和原则 ◆成人学习的吸收曲线和学习时钟理论 2、成人教学理论 ◆三角型的教学模式与传统的直线型教学模式 ◆教导的二度消化与学习的一度消化 ◆选择合适的培训策略，达成教学的目的 3、