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中央广播电视大学土木工程专业（专升本） 《桥梁工程》课程考核说明 一、课程的性质 《桥梁工程》是中央广播电视大学土木工程专业（专升本）道路桥梁方向的重要的专业课。本课程重点介绍桥梁工程中的设计荷载及其组合；常用中、小跨径钢筋混凝土、预应力混凝土简支梁桥的设计与构造及内力计算方法，常用梁式桥的支座；钢筋混凝土拱桥的构造、设计和内力计算方法，大跨径桥梁的形式及其构造等。 二、关于课程考核的有关说明 1、考核对象 本课程考核对象为中央广播电视大学开放式教育试点工科土木工程专业本科（专升本）的学生。 2、考核方式 本课程采用形成性考核和期末终结性考试相结合的考核方式，满分为100分，及格为60分。其中期末终结性考试成绩满分为100分，占考核总成绩的80%；形成性考核即平时作业考核成绩占考核总成绩的20%。 形成性考核以各章的自我检测题和习题为主，由各站辅导教师根据学生完成作业的质量进行评分。学员平时作业的完成、教师批阅情况由中央电大和省电大分阶段进行检查。 期末考试由中央电大统一命题，统一组织考试。 3、命题依据 本考核说明是依据2001年12月审定的《开放教育试点土木工程专业（专升本）《桥梁工程》课程教学大纲制定。本考核说明是考试命题的依据。 为本课程编写的多种教学媒体资源包括： 1．文字教材：李运光教授主编《桥梁工程》，中央广播电视大学出版社出版； 2．录象教材：宋娃丽副教授主讲，共计8讲； 3．IP课件：宋娃丽副教授等主讲，共计20讲。 网上辅导资料等。 4、考试要求 本课程考试着重考核学生对课程有关概念、常用桥梁构造和桥梁设计实用理论与基本计算方法的理解与掌握情况，并对学生的识、绘图与计算能力和理解运用规范有一定的要求。 根据课程教学大纲，本考核说明对各章内容规定了考核知识点，按了解、理解和掌握三个由低到高层次对学生提出相应的考核标准。 “了解”是最低层次的要求，凡是属于需要了解的知识点，要求对它们的概念及其基本知识有基本的了解。 “理解”是较高层次的要求，对于我国交通部制定的桥梁技术标准与设计规范、预应力混凝土连续梁桥和拱梁组合体系桥等较复杂桥梁的结构设计与施工要点应有正确的理解，在理解的基础上要对相关问题能进行分析和判断，并得到正确的结论。 “掌握”是最高层次，凡是需要掌握的知识点，要求学员在掌握桥梁工程基本概念的基础上，能运用所学的桥梁工程基本理论和计算方法，正确地对桥梁工程进行设计计算，大纲中的某些内容，要求掌握程度应达到熟练。 试题中各种能力层次的题量比例为：掌握60%~70%，理解30~20%，了解10%；其蕴含各章内容的题量分配大致控制见表1： 表1 课程内容的题量分配表 内 容 所占比例 桥梁概论 15~20% 梁桥构造与设计计算 50~45% 拱桥构造与设计计算 30% 大跨径桥梁基本知识 5% 5．课程重点 本课程必须掌握的五个重点内容是： （1）装配式钢筋混凝土、预应力混凝土梁桥的基本构造； （2）荷载横向分布实用理论分析方法。 （3）行车道板和简支主梁的内力计算； （4）常用拱桥的拱轴线型的合理选择； （5）利用相关算表进行主拱内力的计算方法。 6．命题原则 （1）命题范围：在本课程教学大纲和考核说明所规定的内容和要求范围内命题，不得任意扩大和缩小考试范围。 （2）试题的组成与覆盖面：命题应注意知识的覆盖面，同时要突出重点。试题的题量和难易程度要适当，其难易程度分为容易、中等和较难三个层次，它们的组成比例为30:50:20。 7、试题类型 期末终结性考试的题型主要为名词解释题、填空题、选择题、判断题和问答题。问答题约占40%。形成性考核的题型为基本概念题(名词解释题、填空题、选择题、判断题、问答题)和应用计算题（包括计算题和作图题）。 8、答题时限：期末考试笔试时间为120分钟。 9、其它说明：学生参加考试时应准备钢笔、铅笔、三角板或直尺、橡皮和计算器，并应带好准考证（或学生证）以便监考教师查验。 三、课程考核的内容和要求 第1章 绪论 考核知识点 1．桥梁定义与作用。 2．桥梁的组成、常用术语、桥梁的分类。 3．桥梁的成就与发展。 4．桥梁设计的基本要求、资料调查. 5．桥梁的设计程序。 6．桥梁纵、横断面设计与平面布置。 7．桥梁的设计荷载与荷载组合。 考核要求 了解桥梁发展情况。 理解桥梁的类型与组成。 掌握桥梁设计的基本要求及设计程序。 4．理解桥梁的纵、横断面设计和平面布置的基本要求。 5．掌握桥梁设计荷载和荷载组合的计算方法。 第2章 梁桥构造 考核知识点 1．桥面系各组成部分的设计。 2．梁(板)桥的立面布置、横截面形式，装配式梁桥的块件划分。 3．整体式板桥和装配式板桥的构造。 4．斜板桥的受力与构造特点。 5．装配式钢筋混凝土简支T梁桥构造。 6．装配式钢筋混凝土