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二次分析 主讲人： 刀妮 组 员： 蔡露露 李茂强 李振鹏 邓伟 李炯珏 刘辉 孙妍 李小英 刀妮 一、二次分析的含义： 也称第二手分析或是次级资料分析，指的是以一种再制的方式，使用已经现存的资料加以分析的方法，它要回答的研究问题与原先资料收集者想要回答的问题可能是不同的。 二、二次分析资料的来源： 其所用资料常常是其他研究者或研究机构通过调查所得到的原始数据以及各种统计部门所编制的统计资料，或是相关的历史文献。 获取的主要途径： 公开出版物（书籍、报刊、电影、电视、网络） 计算机数据（GSS /GSS） 由专业调查提供的数据（年鉴、报告） 三、二次分析的步骤： （一）选择研究的主题 在研究设计中要留有一定的余地，以便发现相关资料中并不具备你所想要的特征时，可以稍微修改研究设计，以保持和可用资料的一致性。 二次分析往往要求去适应资料，因为数据资料是已定的、无法变动的，而研究主题则可以随时调整。 三、二次分析的步骤 （二）寻找合适的资料 通过查阅过去一段时期某一领域的期刊而得到有关大型调查数据资料的情况，阅读该论文对该资料内容、收集方法等的描述，发现确实有用的话可与原始材料的收集者联系，向他索要原始问卷和了解具体细节。根据这些原始资料，从中选取所需要的数据进行你下一步的研究和分析。 三、二次分析的步骤 （三）对资料的再创造 从资料中寻找或重新定义你所要研究的变量。 仔细研究这些变量，根据针对这一变量的调查结果决定是否利用这一变量，以及如何去利用它。 也可根据需要只取样本中的一部分作为分析的对象。（但是这样做时必须重新考虑抽样设计，看这样做对样本本身的性质有什么影响，这一子样本的代表性如何等） 三、二次分析的步骤 （四）分析资料 二次分析与调查研究分析资料方法的对比： 调查研究：研究者根据自己的研究目的去实地收集第一手资料，也就是说他们先创造出资料，再对这些资料进行分析。 二次分析：研究者自己不去进行实地调查创造第一手资料，只是根据自己的研究目标在别人已创造出的各种原始资料堆中去寻找合适的资料进行分析。 四、二次分析的挑战 能对其他难以接近的领域进行社会过程的分析 使节省大量的时间、金钱 使研究者避免了资料收集的头痛问题，从而更专心研究提高效率 能促进与其他样本进行比较，特别适合于比较研究和趋势研究（不同地区、不同群体、不同时期） 让来自多项研究的资料能够合并，比其他自行收集资料的研究包含了更多的变量和更为多样的样本 四、二次分析的挑战 某个研究者为其特殊的目的所收集的数据资料并不一定正好与另一个研究者的旨趣相符 二次分析者所需要的数据资料有可能在现有研究数据中完全找不到 研究者无法自行设计最适合其研究问题的资料的收集方法 二次资料在分析时无法被检测和修饰 二次资料分析无法从事对概念进行观察、发展、改善的反复过程，而这是进行质性研究的印记 四、二次分析的挑战 注意：原始资料的质量是二次资料的关注焦点 即使是由官方的政府机构所收集的资料也不能将其视为权威，因为其收集资料的动机，至少一部分是来自于其政治过程的，其首要目标可能不是成为具备代表性的研究设计或是维持社会科学分析的高品质资料。 因此，我们应该强调使用多重方法的重要性，同时提醒我们在想要描述人们的情况和解释他们的行为时，要学会了解人们是如何理解社会的。 四、二次分析的挑战 Q1：机构或研究者收集资料的目的是什么？ Q2：他们要收集的资料是什么？它们想要测量的是什么？ Q3：资料是什么时候收集的？ Q4：用来收集资料的方法是什么？谁对资料的收集负责，他们的资格怎样？ Q5：资料是如何（依日期、事件等）组织的？ Q6：资料与其来源而取得的资料的一致性如何？ * * 两种类型与目的： 从别人为研究某一问题而收集的资料中，分析与该问题所不同的新的问题。 用新的方法和技术去处理同一种资料，以对别人的研究成果进行检验，看看是否能得到同样地结论。 查阅期刊 选择需要数据 获得原始资料 了解资料内容和 收集方法 发现数据资料 （一）二次分析的优点： （二）二次分析的缺点： （三）进行二次分析前需要回答的六个问题： *