高二生物dna是主要遗传物质2.pptVIP

大熊猫的后代仍是大熊猫 猴子的后代还是猴子 这就是遗传现象 生物课件 生物亲代和子代之间，在形态，结构和生理功能上常常相似，这就是遗传现象。 意义：生物的遗传特性，使生物界的物种能够保持相对稳定。 细胞 细胞核 染色体 生物的各项生命活动都有物质基础，生物 遗传的物质基础是什么呢？ DNA 蛋白质 生物课件 12 一、肺炎双球菌的转化实验 1、R型活细菌 小鼠 小鼠不死亡 2、S型活细菌 小鼠 小鼠败血死亡 3、S型死细菌 小鼠 小鼠不死亡 4、R型活细菌＋ S型死细菌 小鼠 小鼠败血 死亡 　　S型细菌菌体有多糖类荚膜表面光滑，可使人患肺炎或使小鼠患败血症。　　 　　R型细菌无多糖类荚膜，表面粗糙，无毒性。 英： 格里菲思 1928 S型活细菌 多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA DNA水解物 与R型活细菌混合培养 R R R R R R R S S DNA纯度 越高，转 化越有效。 结论：DNA才是遗传 物质，蛋白质不是。 美：艾弗里　1944 二、噬菌体侵染细菌的实验 头膜 尾轴 尾鞘 尾丝 基片 DNA 头部 尾部 蛋白质 1952年　 1、T2噬菌体的化学成分: 蛋白质： 60% DNA： 40% 2、 T2噬菌体的习性： 一种专门寄生于细菌内的病毒 3、噬菌体侵染细菌的过程： 生物课件 3、噬菌体侵染细菌的过程： 吸附 首先，噬菌体的尾端吸 附在细菌的表面 生物课件 3、噬菌体侵染细菌的过程： 吸附 注入 然后， 噬菌体通过尾轴把 DNA 全部 注进细菌体内，而蛋 白质外壳则留在细菌体外 , 不起 作用。 生物课件 3、噬菌体侵染细菌的过程： 吸附 注入 合成 噬菌体的 DNA 在细菌体内， 利用细菌的化学成分合成噬菌 体自身的 DNA 和蛋白质。 生物课件 3、噬菌体侵染细菌的过程： 吸附 注入 合成 组装 这些新合成的 DNA 和 蛋白质外壳组装出很多个与 亲代一模一样的子代噬菌体。 4、验证： 分别用35S和32P标记噬菌体 A、原因： 　　　因为S仅存于蛋白质中，而99%的P则存在 于DNA分子中 B、用14C和18O等同位素标记可行吗？ 　　　不行。因为在噬菌体的蛋白质和DNA分子 中的组分中都含有这两种元素。 生物课件 3、噬菌体侵染细菌的过程： 吸附 注入 合成 组装 释放 最后，这些噬 菌体由于细菌的解 体而被释放出来， 再去侵染其他的细 菌。 亲代噬菌体 寄主细胞内 子代噬菌体 实验结论 32P 标记DNA 35S标记蛋白质 5、实验结果和结论： 有32P 标记 DNA DNA 有32P标记 无35S标记 蛋白质 外壳蛋白质 无35S标记 DNA分子 具有连续 性，是遗 传物质 DNA的分布 主要在染色体上 细胞质内 生物的遗传 细胞核遗传 细胞质遗传 补充： 三、RNA也是遗传物质： 1、烟草花叶病毒： 外壳：蛋白质 内部：只有RNA分子 2、烟草花叶病毒感染烟草的实验： (1)提取烟草花叶病毒的蛋白质不能使烟草感染病毒; (2)提取烟草花叶病毒的 RNA能使烟草感染病毒; (3)结果分析：在烟草花叶病毒中，亲代和子代的 连续性物质是RNA，不是蛋白质。 四、小结： 1、一切生物的遗传物质是核酸。 2、细胞内既有DNA，又有RNA的生物，遗传物质是 DNA。 3、在只含RNA的注数病毒中，RNA才作为遗传物质。 结论： DNA是主要的遗传物质 2、关于病毒的遗传物质的叙述正确的是 ( ) A. 核糖核酸 B. 脱氧核糖核酸或核糖核酸 C. 脱氧核糖核酸 D. 脱氧核糖核酸和核糖核酸 课堂练习 一、选择题： B A. 细胞核内遗传物质控制 B. 细胞质内遗传物质控制 C. 细胞核和细胞质内遗传物质共同控制的 D. 蛋白质多样性决定的 1、生物性状的遗传是受（ ） C 3、用噬菌体去侵染内含有32P的细菌，在细菌解体后 ，含32P的应是( ) A、子代噬菌体DNA； B、子代噬菌体蛋白质外壳 C、子代噬菌体所有部分； D、子代噬菌体不含32P 4、用噬菌体去感染内含大量3H的细菌，待细菌解体 后，3H应( ) A、随细菌的解体而消失； B、发现于噬菌体外壳和 DNA中 C、仅发现于噬菌体的DNA中； D、仅发现于噬菌体的外壳中 二、判断题：（若是错误的，指出错处） 1、染色体主要是由DNA和蛋白质组成，所