八年级地理第一次月考质量分析.docVIP

八年期地理第一次月考质量分析 一、试题分析 本套试题贴近中考要求，较好的把握了《地理课程标准》，，重点考察基础知识和基本技能，注重学生情感态度与价值观的培养。尽量减少死记硬背的内容，更加注重对地理基本事实、概念、规律的理解，以及运用所学地理知识简单分析生活、生产或社会实际问题的能力试卷分为单项选择题和综合题两部分组成，共计页题，总分100分，答题时间60分钟。其中选择题0题，每题2分，分值占0%；综合题大题，分值占0%，题型全部为读图分析题。题型设计差不多跟中业考一样。?试题突出教材重点，适当兼顾覆盖面。??试题难易度偏低无偏题、怪题、试题保证了一定的区分度。 考查学生最基本记忆、理解、分析问题的能力。对重点章节有所倾斜如：本次考试虽然难道较低，但是整体还是考得不好，从个班级可以发现，一、基础不扎实，掌握知道不牢固，主意集中体现在选择题方面如：1、5、、1、16、1还有综合题2，二、考试态度问题不严谨，许多同学没有认真对待考试，从其做题试卷表面就能体现出来，字迹了草随便，做题答非所问，乱七八糟。三、做题不仔细认真，粗枝大叶在一些小题没有仔细看题。如：、1选出错误的答案 三、今后教学中应采取的应对措施 （一）、算好时间账，有机的安排好教学进度的同时，全面抓好新授知识的学习，不能以点盖全，知识新授考点知识。认真研究课程标准，创造性理解使用教材。要结合实际和学生的特点，对教材进行适当的更新、调整和补充，对教材知识讲授力求全面，让学生理解，学以致用，切忌照本宣科。 落实好基础知识，培养迁移能力 在教学中应首先从双基入手，抓住各基本概念、原理和规律的内涵，试题落点一般都能在教材上可以找到解决问题的原型。联系实际、学以致用一致是考查的重点。教师应关注教材中的实际问题、科普知识，对基本概念、原理和规律重在理解、重在联系实际灵活运用，严防死记硬背。培养学生看图、识图、解图的综合能力 地理图形知识在地理新教材中所点的比例更加大，这就要求在进行地理图形知识教学当中要加大对读图教学的比重和力度。因此，在教学过程中重视读图训练，重视探究活动，加强动手能力，平日强化训练。学以致用，联系实际创设学生自主学习的空间???充分运用学案导学的教学模式，?调动学生的学习的积极性，学会自学习，学会学习，学会创意学习。所以在课堂教学中“多一丝关怀，少一分责难”“多一些探讨，少一点讲解”“多一些自主，少一些灌输”。?在教学过程中因尽量创设情景，寓基础知识与生活、生产的实际问题之中，多让学生用所学的地理知识解释日常生活现象，提高学生分析、解释实际问题的能力，达到学以致用的目的。 、因人施教，全面发展提高学生学习成绩 教师对待学生学习情况要因人而异，因材施教。每个学生都是有个性的独体，对待优秀学生更要严格要求，不能宠爱，对待中等学生要持之以恒，鼓励表扬，巩固其基础知识前题下进一步提高学习能力和成绩，而对差生更不能放弃，更要循循循善诱，提高学习兴趣。