四下认识东海岸地形.DOCVIP

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四下认识东海岸地形

設計動機 在台東長大的我,國中、小戶外教學總少不了東海岸之旅;長大後,旅行的範圍擴展到外縣市、外國,接觸到的海洋也不少,唯獨台東美麗的海岸,樣貌多變、交通方便,是我假日休閒最佳選擇。 因此,也希望生活在台東的學生,能多認識身邊這世界級的美景,以認識東海岸地形為主,進而培養學生珍惜海洋、愛護海洋的好行為。 主題架構 「美麗的東海岸」教學活動 教學單元:認識台東海岸地形 教材來源 自編 適用年段 中高年級 教學節數 8節 教學 目標 ㄧ、認識東海岸的類型 二、能上網搜尋東海岸的相關資料 三、實地觀察海岸地形的特性 四、培養愛護海洋的情操 教 學 資 源 ㄧ、學習單 二、網路學習網 三、東海岸 具體 目標 1-1認識台東海岸地形 2-1能從網路中找到台東海岸地形相關資料 2-2能完成學習單 2-3能發表學習單 3-1能從實際觀察中認識台東地形 4-1能珍惜台東海岸、愛護台東海岸 分 段 能 力 指 標 4-3-5認識河岸或海岸的地形景觀。 4-3-6瞭解各種海岸地形景觀形成的原因及與生活的關係。 融入之海洋能力指標 設計者:陳淑芬 教 學 流 程 活動一:認識台東海岸地形(2節) 具體目標 教學內容 時 間 評 量方 式 1-1認識台東海岸地形 2-1能從網路中找到台東海岸地形相關資料 2-2能完成學習單 2-3能發表學習單 1-1認識台東海岸地形 壹、準備活動 ㄧ、教師準備:學習單一、搜尋相關網站 二、學生準備: 東海岸旅遊相關照片 貳、引起動機:請學生分享東海岸旅遊經驗及相片 參、發展活動:搜尋東海岸資訊 老師介紹相關網站 搜尋資料完成學習單 發表個人學習單 肆、綜合活動 一、綜合台東海岸地形類型 小野柳:岩岸 金樽漁港:沙岸 三仙台:礫灘 二、預告實地考察注意事項 觀察各地形特殊之處 觀察各地形之休閒活動觀察各地形之人為破壞之處 5分 5分 30分 30分 5分 5分 能專心聆聽 能踴躍發言 能專心聆聽 能找到相關網站 完成學習單一 能完成學習單的報告 參考網站 東部海岸國家風景區管理處.tw 台東觀光旅遊網 .tw/ 東海岸兒童網 http:// .tw/kid/ 台東旅遊景點 http://taitung.footprint.tw/scenic.htm 學習單一:認識台東海岸地形(配合活動一)五年 班 姓名: ※請於網路上搜尋台東海岸風景區之地形,並依表格填上相關資料或圖片 地點 海岸特色及形成原因 圖片 小野柳 杉原海水 浴場 金樽 漁港 ※選擇一處你最喜歡的地點,推薦給想到台東海邊遊玩的旅人吧! 學習單二(配合活動二)東海岸之旅 五年 班 姓名: 各位小朋友,準備好要來東海岸探險了嗎!!別急~別急~出發前要先注意幾件事哦,這樣才會玩愉快又安全!! ?叮嚀1:小朋友,如果你未滿十二歲,必須要有大人陪伴同行?喔!以免發生危險。 ?叮嚀2:東部海岸夏季時太陽非常大呢,要記得帶把洋傘、著帽子、擦擦防曬乳以及穿件長袖 薄襯衫喔。 ?叮嚀3:記得要盡量避免危險活動!! ?叮嚀4:美麗的遊程中記得留下小朋友可愛的足跡就好了,別把垃圾留下來哦 ?叮嚀5:對了!!對了!!小朋友回家時要記得把東海岸的動、植物留在原地哦!!如果小朋友帶走了,他們可是會想家的呢。…… 5.寫下你觀察到這些風景區的主要休閒活動… 6. 寫下你觀察到這些風景區的人為破壞之處… 7.寫下你淨灘之後的感受… 人為破壞現象 認識 台東 海岸地形 主要休閒活動 認識 台東 海岸地形 培養學生珍惜海洋、愛護海洋的行為 培養 細心觀察 的能力 小野柳

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