不同类型数据之间赋值运算符的应用和表达式输出.PPT

① 运行此程序 ② 在此基础上增加一个语句 printf(“%d %d\n”,c1,c2); 再运行，并分析结果。 * * 第6讲 2007.10.19 实验二 数据类型、运算符和表达式 不同类型数据之间赋值、运算符的应用和表达式输出。 重点: 不同类型数据之间赋值；各种算术运 算符，特别是自加自减运算符。 难点:自加自减运算符；复合赋值运算。 熟悉文件系统控件及其应用。 1、掌握C语言的各种类型及其定义方法，赋值方法。 2、掌握不同类型数据之间赋值的规律。 3、学会使用各种算术运算符，特别是自加自减运算符。 4、进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 教学过程 ● 讲解实验目的及布置实验任务 ● 检查、指导与解答问题 ● 实验小结 ● 布置预习 main() { char c1,c2; c1=’a’; c2=’b’; printf(“%c%c\n”,c1,c2); } 题目1　输入并运行下面的程序。 ③ 将第2行改为： int c1,c2; 再运行，并观察其结果。 ④ 将第3、4行改为： c1=a; c2=b; 再运行，并分析结果。 ⑤ 在将3、4行改为： c1=”a”; c2=”b”; 再运行，并分析结果。 ⑥ 在将3、4行改为： c1=300; /* 用大于255的整数 */ c2=400; 再运行，并分析结果。 题目2 输入并运行习题3.6给出的程序。 main(　) { char c1＝’a’，c2＝’b’，c3＝’c’，c4＝’\101’，c5＝’\116’； printf(a%cb%c\tc%c\tabc\n，c1，c2，c3)； printf(\t\b%c%c，c4，c5)； } main() { char c1，c2; c1=97; c2=98; printf(%c %c\n，c1，c2); /*以字符形式输出*/ printf(%d %d\n，c1，c2); /*转换为整数形式输出*/ ｝ 思考：可否改成 int c1，c2；？ 题目3　练习一个有关字符和整型的程序。 main (　) { int i，j，m，n； i＝8； j＝10； m＝＋＋i； n＝j＋＋； printf(%d，%d，%d，%d，i，j，m，n)； } 题目4　输入并运行下面的程序。 思考： ① m＝＋＋i；与m＝i＋＋；的不同之处？ ② 若将4、5行该为： m=i++; n=++j; 再运行。 ③若将程序改为： main (　) { int i，j； i＝8； j＝10； printf(“%d，%d ”，i++，j++)； printf(“%d，%d ”，i，j)； } main(　) { int a＝9； a＋＝a－＝a＋a；　 /*包含复合的赋值运算符的赋值表达式*/ printf(%d\n，a)； } 思考：赋值表达式a＋＝a－＝a＋a的求解步骤？ 题目5　输入并运行下面的程序。 main(　) { int a＝7，b＝5； printf(%d\n，b＝b/a)；　　　 　/*输出赋值表达式的值*/ } 思考：若将printf函数中%d变为%f，可否输出分式的值？ 题目6　输入并运行下面的程序。 *