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他很后悔应该接受街坊的劝告
说一说:小林最近很贪玩,耽误了学习,别人劝阻他,他却说:“反正我现在学习已经很差了,落下了很多功课,再努力也没有了。”作为好朋友的你想对他说:“----------------” 你只要知道了自己的不足,及时努力,就还来得及。 亡羊补牢,未为迟也。 课堂检测 我会读这些生字 寓 窟 窿 坊 劝 叼 悔 补 给句子中带点的字选择合适的解释 1、大家都喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事。( ) 2、我要把老师的话牢记心间。( ) 3、江姐说,为了革命她愿意把牢底坐穿。( ) 牢:A监狱。B坚固.C养牲畜的圈。 A监狱 B坚固 C养牲畜的圈 拓展延伸 你能试着讲讲这个寓言故事吗? 请你把这个故事讲给你的父母或同学听。 课后阅读其他的寓言故事。 借用了同仁的资源,在此衷心感谢! 第三组 你听说过要去南方却一直往北走的人吗?你知道怎样在一张纸上画出数不尽的骆驼吗?这一组课文,为我们讲了一些有趣的故事,告诉我们应该怎样看问题,怎样想问题。读了这些故事,我们一定会受到一些启发。 人教版语文三年级下册第三单元 亡羊补牢 9 寓言两则 字典中“亡”有3种解释 1.逃跑 2.死 3.丢失 字典中“牢”也有三种解释 1.养牲畜的圈 2.监牢 3.结实、坚固) 那你们觉得“亡”“牢”是什么意思? 亡:丢失。 牢:关牲口的圈, 在课文中指羊圈。 用一句话完整的话 说说“亡羊补牢”的意思。 通 读 1.借助拼音把课文读通读顺读准。 2.用“——”画出自己读不懂的地方. 3.边读边想,课文主要讲了一件什么事? 我会读 yù 寓言 quàn diāo huǐ 劝告 叼走 后悔 kū long 窟 窿 jiē fang 街 坊 ★我会读: 亡羊补牢 窟窿 后悔 叼走 结结实实 街坊 劝告 羊圈 查读课文: 1.别人读课文时,其他跟读。 2课文讲了一件什么事? (用什么方法概括的) 这则寓言故事主要说了一件什么事? 一位养羊人第一次丢了羊,街坊就劝他修羊圈、堵窟窿,养羊人没有听从劝告;第二天他又丢了羊,才后悔没有听街坊的劝告,于是赶快动手把窟窿堵上,把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢过。 默读课文思考:边读边画出相关语句。 1.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 2.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 想的?怎么做的?结果怎样? 3.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样? 精 读 试用“因为……所以……”的句式说说第一次丢羊的事。 羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去,把羊叼走了,养羊人丢了羊。 街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那 个窟窿吧。” 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? “赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。” “羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?” 换个说法 羊已经丢了,不用修羊圈了。 养羊人的想法对吗?为什么? 养羊人的想法对吗?为什么? 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只,原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。 养羊人的想法对吗?为什么? 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只,原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。 “又”说明这一次丢羊的过程和第一次一样。 他很后悔,不该不接受街坊的劝告。 换个说法: 他很后悔,不该不接受街坊的劝告。 他很后悔,应该接受街坊的劝告。 换个说法: 他很后悔,不该不接受街坊的劝告。(改为反问句) 他很后悔,怎能不接受街坊的劝告? 将这句话换一种说法。 (用上 “要是……就”…… 或者 “如果… 就”……) 将这句话换一种说法(用上 “要是……就”…… 或者 “如果… 就 ”……) (他很后悔,要是我接受街坊的劝告,就不会丢羊了。) 将这句话换一种说法(用上 “要是……就”…… 或者 “如果… 就 ”……) (他很后悔,要是我接受街坊的劝告,就不会丢羊了。) (他很后悔,如果我接受街坊的劝告,就不会丢羊了。-) 养羊人现在修养圈晚不晚?你是从哪句话体会到的? 用“因为……所以……”说说这个结果。 学了故事,你明白了什么? 学了故事,我明白了一个人做错了事,只要肯接受意见认真改正,就不算晚。 亡羊补牢这个成语的意思是 羊圈破了丢了羊,就要及时把羊圈补好。这则寓言告诉我们:一个人做了
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