工商管理系创建安全工作主体责任活动实施方案.docVIP

工商管理系创建安全工作主体责任活动实施方案.doc

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工商管理系创建安全工作主体责任活动实施方案

工商管理系创建安全工作主体责任活动具体实施方案 根据福建江夏学院创建安全工作主体责任活动申报考评工作实施方案的要求,结合本系实际,在全系范围内开展创建安全工作主体责任活动活动,为了夯实安全工作基础,构建安全工作长效机制,搞好“平安校园”建设,特制定如下方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,深入贯彻落实党的十七大精神,坚持以人为本,牢固树立“安全第一”的思想,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学、科研和生活秩序,保障师生生命和财产安全、营造安全、稳定、文明、和谐、健康的育人环境。 二、总体目标 师生安全防范意识明显增强,民主法制观念显著提高,治安秩序井然,育人环境团结和谐,风正气顺,师生员精神面貌好,实现安全工作主体责任活动的十项 60条的责任得到有效落实,进一步健全“一岗双责”和行政问责制度,强化安全工作责任意识。 三、创建活动的主要内容 (一)建立和完善创建安全工作主体责任活动的组织机构 1、成立创建安全工作主体责任活动领导小组。 组长:安增军 副组长、 陈树公、殷闽华、王采采 成员:王春生、刘倬、雷金溪、任宇平、曾文琦、刘茂福、潘金龙、黄晓辉、余晴、沈建新、张涛、严砺、王萍、曾倩琳、周容霞、张强 创建领导小组在党总支的领导下,根据福建江夏学院创建安全工作主体责任活动的目标要求,制定出切实可行的具体创建方案及采取的措施,对创建工作实行全程跟踪检查和督促,发现问题及时纠正,并做好阶段性的总结讲评,及时推广典型经验表扬在创建安全工作主体责任活动过程中涌现出来的好人好事。 2、领导小组下设安全工作主体责任活动创建办公室。 主任:王采采(兼) 副主任:刘倬 王春生 主要职责是:在领导小组领导下,具体负责创建安全工作主体责任活动过程中的检查评比,制定阶段性工作计划,并及时分析在创建过程中存在的问题以及采取的相应措施,做好创建资料的整理并按要求建档。 (二)工作计划 1、落实安全稳定目标责任制。严格落实安全管理目标责任制,与每位学生签订安全目标责任书,一级对一级负责。 2、建立健全创建安全工作主体责任活动各项管理规章制度和措施。 (1)、根据“谁主管、谁负责”的原则,明确安全责任人及其职责,定期研究分析解决本系安全工作存在的问题,及时消除各种隐患。安全管理工作做到有计划、有检查、有记录、有总结,台帐资料完备。 (2)、贯彻落实国家、省和学校安全管理工作方面的法规和制度,结合本系安全管理工作的特点,健全和完善教学、办公场所、实验室、学生实习、集体外出以及辖区防火、防盗、安全教育和培训等安全管理制度,做到制度管人,制度管事。 (3)、对师生开展经常性的法制宣传和治安、消防、交通、防潮汛等方面的安全教育,全面提高师生的法制观念、安全意识和防范能力。发现违反校纪校规行为,应及时处理。 (4)、加强安全管理工作的长效机制建设,设置班级安全委员,选拔责任心强的师生担任学院安全联络员,确保安全管理工作落到实处。 (5)、全力做好维护校园政治稳定工作,及时掌握师生员工的思想动态,特别是敏感时期、重大活动和节假日期间的状况,对发生可能危及国家、社会或学校安全的事故苗头和信息,做到底数清、情况明、措施有力,防止发生意外。 (6)、明确和落实我系信息员及信息收集报告制度,杜绝发生重要情报信息迟报、误报、漏报甚至瞒报现象的发生。 (7)、加强对抑郁症等心理障碍和精神疾患等重点人员的监控管理,做好教育疏导和防范工作。适时开展心理健康教育,引导师生接受健康咨询服务。切实关注困难职工、特困生、网络痴迷者、学习困难和违纪受处分师生的思想动态,把问题和矛盾解决或消除在萌芽状态,确保不发生意外。 (8)、切实做好师生安全用电及防火安全管理工作。经常性地对辖区教学场所的用电防火安全进行检查,对检查中发现的问题或隐患,要根据整改意见采取有效措施及时整改,并将整改情况反馈保卫部门。 要深入学生宿舍,协助宿舍管理部门做好学生宿舍用电防火安全工作。组织开展消防和抗震避险演练,不断提高师生防火意识和火场自救逃生能力。做好辖区消防设备日常管理工作,发现问题及时报告职能部门进行填补,确保消防设施完好无损。 (9)、做好常规交通安全管理工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全。 (10)、切实做好学生的安全防患、防骗教育,强化学生安全意识,引导学生妥善保管贵重物品,切记提高防范意识,小心花招和骗术。 (11)、积极开展安全工作主体责任活动的宣传教育,人人知晓创建的目的意义,建立良好的教风、学风、校风;定期开展安全教育周活动,增强学生安全防范能力和自我保护意识。 (12)、加强校规校纪督导和夜间管理。充分发挥辅导员、学生党员和学生干部的作用,突出重点,抓好“两头”

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