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台南市立復興國中九十三學年度第二學期第一次定期考二年級國文科 試題 命題：丘瑞華、吳淑華老師 範圍：1~4課語一選一、成語401~450二年（ ）班（ ）號 姓名（ ） -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------一、國字注音：(每題一分，共十分)(能力指標A-1-1-1-1) 1.疲「ㄅㄟˋ」不堪 2.愈「ㄘㄨㄛˋ」愈勇 3.渥「ㄩˊ」田壤 4.「ㄆㄧㄥ」婷窈窕 5.千里「ㄐㄩㄣˋ」馬 6.「祈」求 7.休「憩」 8.「鹹」粥 9.官「署」 10.「褪」色 二、解釋：(每題二分，共十六分) (能力指標E-3-1-1) 1.天籟 2.玲瓏 3.拘執 4.揶揄 5.荒誕 6.「申悃」語 7.慢條斯理 8.虛懷若谷 三、翻譯：(四分) (能力指標E2-7-4-1) 萬里赴戎機，關山度若飛。 四、成語測驗：(每題一分，共十分) (能力指標D-3-2-3-1) ※老師為了加強小華的成語運用能力，出了十道題目給他練習，小華不確定寫法是否正確，請你先幫他批改一下：對的打○，錯的打Ｘ ( )1.小夫每天過著「」的優渥生活，令大雄十分羨慕。─錙銖必較 ( )2.前往童軍露營的遊覽車上，同學們「」，好不高興。─談笑風生 ( )3.據說小周正「」地追求侯小姐，大家就拭目以待吧！─汲汲營營 ( )4.荷蘭是與海爭地的最佳成功範例，留給世人「」的激賞。─滄海一粟 ( )5.看到魯夫的橡膠拳一出手，眾人皆「」，半天才回過神來。─瞠目結舌 ( )6.學校推動落葉堆肥的措施以來，有效地達成了「」的實際效益。─落葉歸根 ( )7.重新規劃市容的北投溫泉區，道路兩旁的泡湯屋舍「」，十分整齊美觀。─鱗次櫛比 ( )8.才上第四節課，小嘉卻已飢腸轆轆，只好先看著食譜上的圖片「」一番。─望梅止渴 ( )9.宜蘭人因地震頻繁，只要一有晃動的感覺，即奪門而出，簡直到了「」的地步。─杯弓蛇影 ( )10.臺灣大學是臺灣的一流學府，但不少人才均出國留學，且留在當地服務，「」的情形，令人扼腕─楚材晉用 五、綜合測驗：(每題二分，共四十分) ( )1.以下「」中的國字，何組相同？(能力指標D-1-1-1-1) (A)「ㄧㄡ」默十足─「ㄧㄡ」關權益 (B)陳腔「ㄌㄢˋ」調─河水氾「ㄌㄢˋ」 (C) 「ㄇㄟˋ」力無限─「ㄇㄟˋ」世阿俗 (D)行不由「ㄐㄧㄥˋ」─「ㄐㄧㄥˋ」自離去 ( )2.以下「」中的讀音，何組相同？(能力指標A-1-1-1-3) (A)鑰「匙」─湯「匙」 (B)漠「楞」楞─「楞」住了 (C)溫和蘊「藉」─杯盤狼「藉」 (D)撲「朔」迷離─「朔」望之月 ( )3.以下「」中的字，何組字義相同？(能力指標D2-2-3-1) (A)出「郭」相扶將─青山「郭」外斜 (B)「卻」上輕輿趁晚涼─「卻」看妻子愁何在 (C)「伺候」著河上的風光─「伺候」著病榻上的父親 (D)夜市賣的「炒魷魚」非常好吃─被「炒魷魚」氣得七竅生煙 ( )4.「但聞燕山胡騎聲啾啾」中的，「啾啾」是模擬馬匹的嘶鳴聲，稱之為「狀聲詞」，以下何組詞語全是狀聲詞？(能力指標A-1-3-2-1) (A)「孜孜」不倦─「咄咄」逼人 (B)河水「淙淙」─「啞啞」學語 (C) 氣喘「吁吁」─喜氣「洋洋」 (D)病體「懨懨」─大風「蕭蕭」 背面尚有題目 ( )5.「曾經在希臘的克里特島，凝望著島上的靈山，在夕陽的餘光照射下，火山形成的巨岩，在晚霞中竟然如同活物般呼吸起來，而忽然，自己彷彿成了巨岩意識的一部分，是不是在萬千劫的輪迴之中，石頭是我，我是石頭。」(韓良露?遊興)從以上的內容看來，當時作者的心情同於下列何者？(能力指標E2-3-2-2) (A)良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院 (B)山重水複疑無路，柳暗花明又一村 (C)我見青山多嫵媚，料青山見我應如是 (D)陌上花開蝴蝶飛，江山猶是昔人非 ( )6.「除了對你的思念，親愛的朋友，我一無長物，然而，如果你願意，我將立即使思念枯萎，斷落。」席慕蓉在詩中將抽象思念轉變成具體的情狀，採用的是「轉化」修辭，下列