新版三年级上册数学教案设计.docVIP

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  • 2018-05-15 发布于福建
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第一单元 时、分、秒 单 元 分 析 教材简析 本单元的教学内容是时间单位——时、分、秒,是在原来认识时、分的基础上进行教学的。时间单位不像长度单位、质量单位那样容易用具体的物体表现出来,比较抽象,单位之间的进率比较复杂。但是时间又是一直伴随着人们的生活。因此,教材十分注意结合学生的生活经验,力求让他们在实际情境中体会时、分、秒的实际意义,掌握有关实践的知识。 学情分析 由于时、分、秒之间的进率时60.而不是前面所学的十进制关系,这往往会使学生感到不习惯,也给学会时间单位之间的简单换算带来了一定的困难。但时间又与学生的实际生活密切相关,为此,教学时应加强学生对钟表的观察,让学生通过动手操作等丰富的实践活动体验时、分、秒的实际意义和他们之间的关系。 目标导向 知识与技能 1、认识时间单位时、分、秒。 2、会进行一些有关时间的简单计算。 3、初步建立时、分、秒的时间观念。 过程与方法 1、经历各种实践活动的过程,是学生掌握时间单位换算的方法。 2、经历教师引导、学生探索的过程,使学生掌握时间单位换算的方法。 情感态度与价值观 在学习过程中,体会时间与生活的密切联系,养成遵守时间与珍惜时间的习惯。 教法与学法 注重学生的生活经验,尽可能使数学学习活动与他们的生活实际相联系。教学时,要充分运用这些素材,开展丰富多彩的实践活动,使抽象的时

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