湖南农业大学公共管理硕士（MPA）培养方案（试行）.doc

湖南农业大学公共管理硕士（MPA）培养方案（试行） 一培养目标及基本要求 1培养目标为政府部门和非政府公共培养能够适应我国社会主义现代化建设需要 2、基本要求 （1）掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规，具有良好的政治素质和职业道德。 （2）掌握公共管理的基础知识和研究方法，具有较宽的知识面，了解国内外公共管理的新发展、新趋势和新特点。 （3）具备从事公共管理与公共政策分析的能力，学位论文独立完成，具有一定的理论创新性或实际应用价值。 （4）比较熟练地掌握一门外语能阅读本专业外文资料。二学制与学分 攻读我校公共管理硕士（MPA）专业学位培养采用学分制，研究生期间的总学分不少于42学分。其中，需获得核心课程学分不少于20 学分，专业方向选修课不少于 16 学分，专业实习环节为 6 学分，毕业论文不记学分。 根据生源背景和学习方式及其他情况的不同，修业年限为 2-4 年，实行弹性学制，最高学习年限不超过4年。 专业方向 按照公共管理学科特点、 MPA 专业学位属性和我校学科优势相结合的原则，将我校 MPA 专业学位教育设立个专业方向，即：（1）行政管理 （2）土地资源管理 （3）行政法治与公共政策 （4）社会保障 （5）农村信息管理 （6） 四、课程设置与学分分配 MPA教学指导委员会秘书处的建议，MPA 课程设置分为核心课程、专业方向选修课程和社会实习三类，其中核心课程11。 核心课程（共26学分）：社会主义建设的理论与实践2 人文学院 王 健、张 燮 ② 英语公共管理3 人文学院 李燕凌、宁资利 ④ 公共政策分析3 人文学院 李晚莲、杨治平 ⑤ 政治学3 人文学院 刘新春、王 薇 ⑥ 公共经济学3 人文学院 李燕凌、罗波阳 ⑦ 宪法与行政法3 人文学院 陈运雄、廖秀健 ⑧ 公共伦理2 人文学院 朱方长、李长泰 ⑨ 社会研究方法2 人文学院 张云英、张 杰 ⑩ 电子政务2 人文学院 陈范勋、黄建强 ⑾ 公文写作2 人文学院 贺林波、吴松江 以上授课教师全部为人文学院具有副教授以上职称、或具有博士学位的讲师担任。另外，兼职教师应若平（致公党湖南省委副主委）、宁资利（湖南省政府办公厅机关党委副书记）、杨治平（湖南省科技厅副厅长）、罗波阳（湖南省社会科学研究院研究员）、陈范勋（湖南省社保局局长）为实际工作部门管理者，授课时间将不少于必修核心课程全部课时的1/4。上表中社会主义建设理论与实践、外国语为必修课；其余核心课程由学生自选。核心课程至少必须修满20学分。2、专方向修（学员修满1学分（1）中国政治分析（学分） （2）行政伦理研究（学分） （3）社会发展与公共政策（学分） （）公共危机管理案例研究（学分） 土地管理学（学分）土地经济学（学分）（7）土地法学与资源环境法学（学分） （8）土地行政管理（学分） （9）行政复议与行政诉讼法（学分） （10）中外行政法制比较研究（学分） （11）劳动与社会保障（学分） （12）人力资源管理（学分） （13）土地类型与评价（学分） （14）土地信息系统（学分） （15）农村社会事业发展（学分） （16）学（1）区域经济发展与战略（学分） （）土地利用规划原理与方法（学分） （）房地产管理与评估（学分） （）领导科学（学分） （）农村公共财政与金融政策（学分） （2）社区管理（学分） 3、社会实践与（总计学分）学生应根据专业方向参加社会实践活动，形式包括社会调查、专题研究、专业实习、挂职锻炼等形式等。学生社会实习分为集中实习和分散实习，为期不少于3个月，实习必须在公共管理相关专业部门进行，实习完成后提交实习报告，计学分为6学分。学位论文与学位授予 公共管理硕士（MPA）专业学位的学生必须撰写学位论文。论文的选题应贯彻理论联系实际的原则，重在反映学生运用所学公共管理知识去解决管理实践问题的能力。论文形式不限，以专题研究成果、咨询报告、调研报告、政策评估、项目规划、案例分析报告、重大公共管理问题对策研究等主要形式。学生在规定年限之内修满培养方案所规定的学分，成绩合格，独立完成学位论文并通过由大学组织的论文答辩，经校学位委员会审核批准后，按规定的程序授予公共管理硕士（MPA）专业学位。