点、线、面的运用.ppt

点、线、面 第一节 点 一、点的概念 点在几何学里只有具体的位子，不具备大小无长度也没有宽度。在平面构成中，点必须是能看得见且显示的存在。点是一个细小的概念，点是在构成设计中是一个相对的概念，它的存在是通过其他形象的比较显现。 二、点的形态、作用及性格 1.点的形态 点的形态是各式各样的，通常情况下我们把点分为2种，规则的点和不规则的点。规则的点是指严谨有序的圆点、三角点、长点、方点等等。不规则的点是指随意的点。 2.点的作用 点没有上下左右的连续性和指向性，但有集中和凝固视线的作用。 2个以上的点会使视觉产生动感活跃画面。 当点的大小不同时，大点首先会引起视觉的注意，但视觉会逐渐从大点移向小点，最后集中在小点上，大点和小点的组合还可以产生前置后拖的距离感。 大小不同的点回产生不同深度的空间感，愈小的点，聚集性愈强。 点按一定的方向进行有规律的排列，给人由点产生线化的感觉。 点的间隔距离越小线化就越明显。 点的聚集产生面。 点的聚合产生线，从小到大的线化点群，产生有强有弱的运动感，也产生有近到远的深度感。 3.点的性格 点具有多样性格，方点会使人感觉坚实、规正、静止稳定与理性。圆点个性饱满、充实、运动、不安定的感觉、多边形的点产生尖锐、紧张、活泼的联想。不规则的点具有内涵形象自由、随意、任意转化的特点。 圆点产生生机勃勃的感觉。 三、点的位置 1.点在画面的中心给人最稳定的感觉。 2.点位于中轴线上，有提示的感觉。 3.点位于画面的下放也有稳定的感觉。 4.点贴在画面的沿壁上有下落的感觉。 5.点在画面的最左或最右边有冲出画面的感觉。 6.多点能使视觉产生扩散或聚集。引起能量和张力。 不同色彩的点产生大小不同的视觉感受。 四、作业 1.利用点的语言，请你绘制一副黑白效果的图案。 * * *