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第一册 第二单元 第1讲
第二单元 从地球圈层看地理环境第1讲 岩石圈与地表形态
一、选择题(共64分)
(一)单项选择题(每小题4分,共44分)
读“地貌景观图”(如图),回答1~2题。
1.主要受内力作用而形成的地貌景观是( )
A.甲和乙 B.乙和丙
C.丙和丁 D.甲和丙
2.地貌景观乙和丁的成因差异是( )
A.前者为流水堆积作用而成,后者为流水侵蚀作用而成
B.前者为风力堆积作用而成,后者为风力侵蚀作用而成
C.二者均为流水侵蚀作用而成,前者以化学作用为主,后者以机械作用为主
D.二者均为流水侵蚀作用而成,前者以机械作用为主,后者以化学作用为主
甲图中是上海豫园名石“玉玲珑”,乙图中是台湾东北海岸“野柳公园”中最著名的海岸怪石“女王头”。据此回答3~6题。
3.“玉玲珑”由石灰岩组成,其玲珑剔透独特形态的成因是( )
A.风力侵蚀作用 B.岩浆喷出作用
C.流水侵蚀作用 D.岩浆侵入作用
4.在中国,石灰岩形成的地貌广布的地形区是( )
A.青藏高原 B.黄土高原
C.内蒙古高原 D.云贵高原
5.下列岩石中,与石灰岩成因类似的是( )
A.石英砂岩 B.板岩
C.花岗岩 D.大理岩
6.形成“女王头”独特地貌的主要作用是( )
A.海水侵蚀、风化作用 B.风力侵蚀、流水侵蚀
C.化学溶蚀、风力侵蚀 D.地壳运动、风化作用
读图(图中序号表示地质作用),回答7~8题。
7.图示各种地质作用中,相同的是( )
A.①③⑤ B.④⑥⑧
C.①②⑤⑥ D.⑤⑥⑦⑧
8.从地质大循环的完整性看,图中缺失的过程包括( )
A.沉积物变成变质岩的过程
B.变质岩变成火成岩的过程
C.沉积岩变成岩浆的过程
D.火成岩变成沉积岩的过程
9.下图表示某地貌形态的演变过程,正确的排序是( )
A.a―→c―→b B.b―→c―→a
C.c―→a―→b D.a―→b―→c
2009年9月29日,萨摩亚地区当地时间6时48分发生了里氏8.0级强烈地震,震中在(15.5°S,172.2°W),震源深度约为33千米。读图回答10~11题。
10.根据震源深度推断萨摩亚群岛地震发生在( )
A.莫霍面附近 B.岩石圈内
C.地壳深处 D.软流层内
11.上述地震与该地区板块运动活跃密切相关,该地震发生的地点主要位于( )
A.亚欧板块与印度洋板块消亡边界附近
B.南极洲板块与印度洋板块消亡边界附近
C.太平洋板块与亚欧板块生长边界附近
D.太平洋板块与印度洋板块消亡边界附近
(二)双项选择题(每小题5分,共20分)
读下图,完成12~13题。
12.对于该图解释合理的是( )
A.图中山地的成因可能是火山喷发
B.该山地地下一定有石油蕴藏
C.通常向斜中心部分岩层较新
D.阿尔卑斯山的形成符合图中示意
13.若京沪高铁从上述地区穿过,工程人员必须考虑( )
A.高速铁路施工过程防止诱发地震
B.保护植被,避免引发山洪或泥石流
C.为减小工程量,铁路尽量从背斜部位穿越
D.修高架桥以降低冻土的不良影响
读下面两幅图,完成14~15题。
14.图示河流地貌形成的原因,主要是河流的( )
A.侵蚀作用 B.搬运作用
C.溶蚀作用 D.堆积作用
15.乙图所示地形剖面对应甲图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
二、综合题(共36分)
16.某大学地理系的同学,利用假期时间到全国各地进行考察活动,以下是他们绘制的地貌景观素描图,请你根据所学知识,完成下列问题。(16分)
(1)学生甲的考察活动是在他的老家海南的三亚进行的,你认为最有可能是学生甲所绘制的是______图。
(2)学生乙自豪地说:“我是全班考察中到达最高海拔的一个。”属于学生乙绘制的图是________图,该地貌形成的主要作用是________________。
(3)学生丙说道:“我这次在同一个地方,冒着高达40多摄氏度的高温绘制了两幅图,应该数我最艰苦。”你认为哪两幅图是学生丙绘制的?它们的名称分别是什么?主要是由什么地质作用形成的?
17.为了把大尺度的时间变化过程“浓缩”在几分钟内完成,下面设计了关于“内力作用过程和地质构造”的探究学习过程,请根据有关地理知识,完成相关实验项目,并回答有关问题。(20分)
实验报告
实验材料:4cm×30cm的竹片2片(也可以用木片替代)
实验步骤:
(1)两手握竹片两端加力,竹片产生变形。
(2)继续用力,先慢后快,竹片折断。
(3)竹片折断瞬间,两手虎口处有震感。
(4)竹片与岩石都具有“刚性”和“塑性”,竹片的受力变形过程与岩石的受力变形过程比较相似。
实验结论:褶皱、断层和火山(地震)都是内力作用的结果。
(1)根据实验过程和
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