《解直角三角形》第三课时参考课件-.pdfVIP

28.2 解直角三角形 第3课时 1、能应用解直角三角形的知识解决与方位角、坡度有 关的实际问题； 2、培养学生分析问题、解决问题的能力；渗透数形结 合的数学思想和方法. 1.测量高度时,仰角与俯角有何区别? 甲 A 2.解答下面的问题 乙 如图,有两建筑物,在甲建筑物上从A到 D E点挂一长为30米的宣传条幅,在乙建 E 筑物的顶部D点测得条幅顶端A点的仰 B C 角为45°