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xx超市工作人员职位测评方案
Xx超市职位测评方案
1、准备阶段
1.1岗位测评的定义、目的
定义:岗位测评是指对企业内部每一岗位的相对价值进行评价,并建立岗位之间的正确差距或者说相对关系。
目的:超市此次实施的岗位薪点工资制中,将确定岗位等级,采用了套改以往岗位工资制中的岗位等级,并同时作了一些微调。客观的说,经过调整后,大部分岗位等级的分布是合理的。为了进一步完善岗位薪点工资制,使岗位等级能够更准确的反映岗位的实际相对价值和现状,超市决定对岗位进行重新测评。
1.2了解组织现状
1.2.1组织的历史、现状、战略目标
1.2.2组织结构
组织结构具体分配:a、总经理 1人 f、行政人员 5人
h、财务人员 4人 b、收银员 20人
g、收货员 35人 c、理货员 20人
d、防损员 15人 e、导购员 100人
共计:200人
1.2.3标杆岗位选取
在组织中,由于工作众多,很难同时进行评价,因此,必须要选取标杆岗与组织总体水平相比较。在xx超市中,我们选取超市总经理作为标杆岗位。
1.3形成岗位说明书
xx超市总经理职务说明书
岗位编号: 编写日期:
岗位编号:
职务名称:超市总经理
工资等级:
工资水平:
定员人数:1人
所在部门: 直接上级:集团总裁
直接下级:超市副经理
编写人:
审定人:
本职概述: 全面负责超市的经营管理工作。 序号 工作内容 工作标准 1 拟订超市战略规划、年度经营计划与财务预算。 计划符合企业实际,符合集团发展方向,具有可实施性,。 2 组织实施年度经营计划。 保证年度经营目标完成。 3 超市组织体系建立、监控,规章制度制订与完善 组织体系运转高效,制度符合企业实际,符合集团发展方向。 4 超市管理队伍建设 提名、任命人员胜任本职工作,形成后备梯队。考核、激励公正。 5 协调内、外关系 外部关系良好,内部沟通顺畅。 6 7 任职资格(胜任本岗位工作的基本要求): 职业道德 诚实信用,有强烈的事业心和责任感 教育水平、职称 本科以上学历 参考专业 经济管理类专业 工作经验 5年以上零售企业高级职位管理经验,有深厚的管理功底 相关知识 企业管理知识、市场营销知识 相关技能 有较高的领导艺术,有很强的洞察力和分析问题解决问题的能力。较强的组织协调能力。 身体条件 精力充沛,身体健康,能适应无规律的生活节奏 年龄条件 45岁以下 其它: 所需工具/设备 计算机、通讯及办公等相关设施 工作环境 单独办公室,配有一套小会议室 工作时间特征 无明显节假日 备注:
1.4建立工作评价委员会
根据对超市各岗位的分人调查和对测评工作的了解,岗位测评领导小组以及岗位测评小组由我们宿舍不同的人承担,由一人担任总的测评工作,其他五人就不同的岗位给予测评建议,最终由我们六人对xx超市进行岗位测评。
1.5 选择评价方法、建立评价体系
根据超市的组织特征以及各部门的人员构成特点我们选择配对比较排序法、因素比较法。
配对比较排序法是将要比较的工作,分别列在表格的各行和列中,用a、b、c、d、e、f、g、h分别表示不同的部门(具体的对应部门在具体组织结构中已将列出)的方法。具体是先将岗位横竖列于表中,把每一个岗位和其余岗位进行比较,并作出难或不难的判断,其记号分别为“2”“1”“0”,最后,在“总额”一栏加总计算每项工作的最后得分,得到最高的工作价值相对更高。它的评价体系主要是难于不难的判断。
2、工作评价实施阶段
2.1工作测评人员的学习
经过老师课堂的教学以及小组人员的自学,我们已经系统准确的掌握了工作测评的方法、评价流程,正确理解岗位说明书中所包含的内容以及被评价工作的其他相关信息。
2.2岗位测评工作实施前的基础内容
2.2.1进行岗位测评时的两个假设条件
(1)在进行岗位分析和测评时,将岗位的性质、任务、对人员的要求看作一个稳定的系统,但实际上这个系统是不断变化的。测评时把岗位假设成一个静态的过程。 (2)不同的任职者在同样的岗位上可能有不同的解决问题的方法和结果。测评时把同样岗位上解决问题的方法和效果假设成是标准化的或者说是一致性的。在岗位测评时必须遵循以上两个假设条件,否则无法进行岗位测评。
2.2.2岗位测评应掌握的原则
(1)测评成员要对测评主因素、测评子因素的定义、等级、权重等关键词准确理解。 (2)测评的对象是工作岗位,而不是工作岗位上的人。 (3)在进行岗
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