Facebook的成功之处分析报告.docVIP

Facebook的成功之处分析报告 引言 Facebook是一个社交网络服务网站，于2004年2月4日上线。从2006年9月到2007年9月间，该网站在全美网站中的排名由第60名上升至第7名。同 时Facebook是美国排名第一的照片分享站点，每天上载八百五十万张照片。随着用户数量增加，Facebook的目标已经指向另外一个领域：互联网搜索。2012年2月1日，Face book正式向美国证券交易委员会(SEC)提出首次公开发行(IPO)申请，目标融资规模达50亿美元，并任命摩根士丹利、高盛和摩根大通为主要承销商。 2004年Mark Zuckerberg在Andrew McCollum和Eduardo Saverin的支持下，创办了“The Facebook”。当时他是哈佛大学的学生。月底的时候，半数以上的哈佛本科生已经成了注册用户。其时，Dustin Moskovitz和Chris Hughes加入进来，帮助网站的推广，将Facebook扩展到麻省理工学院、波士顿大学和波士顿学院。扩展一直持续到2004年4月，包括了所有长春藤院校和其他一些学校。到12月时，Facebook的用户数超过100万。2005年9月2日，Zuckerberg推出了Facebook高中版，并称这是最合乎逻辑的下一步。Facebook已经扩展到大部分美国和加拿大的规模更小的大学和学院英国的21所大学、墨西哥的ITESM、波多黎各大学、及维京群岛大学。2005年12月11日，澳大利亚和新西兰的大学也加入了Facebook，至此，Facebook中共有超过2000所大学和高中。2006年2月27日，应用户要求，Facebook允许大学生把高中生加为他们的朋友。7月，Facebook完成了第一次对其他公司的收购，从Blake Ross和JoeHewitt手中收购了Parakey6月，Facebook推出简体中文版本，向中文用户开放2009年8月10日，facebook宣布收购web服务公司friendfeed，继续向用户提供和好友分享和互联的最好工具。2010年2月2日，据国外媒体报道，Facebook正赶超雅虎将成为全球第三大网站，与微软谷歌领衔前三。2010年一月份Facebook的独立IP访问量为1.34亿，而Yahoo的则为1.32亿，Facebook已经超越Yahoo成为美国第二大网站，仅次于位于第一的Google。2012年2月1日，Face book正式向美国证券交易委员会(SEC)提出首次公开发行(IPO)申请这将是硅谷有史以来规模最大的IPO。SNS（社会性网络服务因素 　　Facebook作为典型的SNS网站发展案例，其成功与SNS顺应当今网络潮流有关。 　　1、外在环境： Web2.0时代所塑造的全新信息生态环境。 　　在 Web2.0 时代，网民已经可以在相当大的自主空间内将个人信息发布开来而不受传统封闭式门户的约束，信息生产与信息传播的主动权在一定程度上回归大众，信息传播的内容多样性、互动便捷性与个性化订制功能大大增强，以个人为中心的 web2.0应用已经摆脱少数商业精英力量的控制，自媒体促成了草根阶层的迅速崛起，推动着互联网朝着亲和开放的方向发展，显示出一种全新的传播生态。 　　2、理论支撑 　　（1）六度分隔理论。SNS网站的理论模型是哈佛大学著名心理学教授 Stanley Milgram （1933年-1984 年）于1967年所创立的六度分隔理论该理论的核心思想为：你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过6个，也就是说，最多通过6个人你就能够认识任何一个陌生人。按照六度分隔理论，每个个体的社交圈都不断放大，最后成为一个大型网络，这是社会性网络（Social Networking ）的早期理解。后来有人根据这种理论，创立了面向社会性网络的互联网服务，通过熟人的熟人来进行网络社交拓展。 　　（2）主我与客我理论。美国学者米德在研究人的自我意识与内省活动之际发现：自我可以分解为相互联系和相互作用的两个方面。一方面是作为意志和行为主体的主我，它通过个人对事物的行为和反应具体表现出来；另一方面是作为他人的社会评价和社会期待之代表的客我，它是自我意识的社会关系的体现，人的思维内省活动就是一个主我和客我之间双向互动的传播过程。根据这个理论，可以说明人在很大程度上是活在他人的判断之下的。人们渴望认识客我，渴望得到他人的肯定，Facebook这样的SNS网站就为人们提供了这样。独创因素 　　1、向已存在的实体社区提供辅助的网络在线服务。Facebook网站最初的成功是通过向大学生提供实体社区不能获取的信息服务，这是一种交互式的学生指南，包括每个学生的课程计划和社交网络。在Facebook 添加今天所具备的功能