健康教育主题教学方案-艾滋病是怎样传播的与健康教育培训计划汇编.docVIP

健康教育主题教学方案-艾滋病是怎样传播的与健康教育培训计划汇编.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
健康教育主题教学方案-艾滋病是怎样传播的与健康教育培训计划汇编

健康教育主题教学方案-艾滋病是怎样传播的与健康教育培训计划汇编 健康教育主题教学方案:艾滋病是怎样传播的 教育目的:让学生了解艾滋病是怎样传播的教育内容:艾滋病是怎样传播的艾滋病是怎样传播的流行病学调查证实,艾滋病由3种传播途径进行传播:性接触传播;血液(包括血制品)传播;母婴传播。 性接触传播是目前全球艾滋病主要的传播途径。在性接触过程中,艾滋病病毒hiv可以从男性传给男性,也可以从男性传给女性,以及从女性传给男性。欧美国家的研究表明没有保护措施的性交在男性同性恋者中的传播概率为1%。异性性接触中,男性传给女性的概率为0.1%,女性传给男性的概率为0.05%。hiv的性传播与许多因素有关,如性伴侣数、性伴侣的感染阶段、其它性传播疾病与生殖器的损害程度、性交方式及保护措施、吸毒情况等。近几年,我国经性接触感染艾滋病病毒的速度也在不断上升。研究表明,hiv的感染早期和艾滋病发病期比潜伏期具有更高的传播性;伴有性病,尤其是造成生殖器局部溃疡的性病使hiv的传播更加容易、也更容易获得。 血液传播hiv通过血液及血制品传播具有很高的传播概率,几乎达到100%。我国近几年艾滋病疫情的上升,与90年代我国中部部分省份内的部分地区,违反规定和操作规程采集人体血浆用于制造生物制品的原料有关。一些地下和非法采浆站为了经济利益,不按标准的操作规程采集血浆并进行艾滋病病毒抗体的检测,造成了一些有偿供血浆人员交叉感染艾滋病病毒。如果没有经过血液筛查,器官或组织的捐献也具有很高的危险性。同样,如果共用不干净的注射器或医疗器械,其传播的概率也相当高。吸毒人群由于共用不干净注射器而造成hiv传播可达到很高的危险性。静脉吸毒感染hiv是我国艾滋病传播主要途径,约占全国累计报告艾滋病病毒感染人数的70%。 母婴传播母婴传播艾滋病病毒的概率15%—50%之间。感染的母亲可以通过胎盘、分娩而将hiv传播给婴儿。近年研究表明,母亲也可能通过哺乳将病毒传给婴儿。大部分感染了hiv的婴幼儿会在3岁以前死亡。 健康教育培训计划 健康教育培训计划健康教育培训计划1一、指导思想:为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养教师良好的心理素质,根据**区教育局下发的有关规定,我校积极开展对全校教师的心理健康教育校本培训活动,特制定教师培训计划如下: 二、培训目的:通过心理健康教育专题培训等活动的开展,不断提高教师的心理健康水平,使广大教师了解心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现,掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,促使学生健康成长,促进教师之间的和谐互助,同时也进一步提高自身的心理健康水平。 三、培训对象:2017年健康教育计划博学小学全体教师四、培训时间:每月至少一次五、工作安排: (一)健全组织,成立培训工作小组,由余家方校长担任组长,由校长室、党支部、教导处和心理咨询室全体兼职老师具体负责落实培训工作。 (二)建立并严格考勤制度,不得无故缺席。 (三)精心设计培训内容,做到根据教师的需求安排培训内容。九月: 1.给教师和家长做报告《陪孩子成长,做幸福家长》。 2.教师节庆祝活动(学生给教师表演诗朗诵、给每一位教师献上一捧鲜花;在教师中开展习惯引领成长故事演讲比赛,教师们交流分享教育教学工作中的经验,获得展示自己的喜悦。)3.组织教师观看电影《辛亥革命》。十月: 1.学习讨论《教师的二十项修炼》。 2.组织教师秋游。 (放松身心)十一月: 1.观看录像《杨小玲同志先进事迹报告会》,撰写心得体会。 2.观看电影《雨中的树》。 3.学习《中小学心理健康教育》20**年17期《教师如何走出亚健康心理的阴影》。十二月: 1.学习《中小学心理健康教育》20**年20期《生命之流幸福流的理论及其应用》2.教师自学有关心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现,掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法。 3.教师羽毛球比赛,锻炼身体,愉悦心境。元月: 1.请专家给全校教师做团体心理辅导。 2.教师迎新年茶话会(四)全体培训教师每学期上交一份对自己或学生心理健康方面问题的案例分析或培训活动后的心得体会。 (五)整理培训资料,做好培训笔记,写好培训小结。健康教育培训计划2一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展二、主要工作措施(一)、健全组织机构,完善健教工作网络完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20**年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍

文档评论(0)

178****9325 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档