广东省河源市龙川县第一中学高中物理 第一章 电场复习课课件 新人教版选修3-1精选.ppt

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广东省河源市龙川县第一中学高中物理 第一章 电场复习课课件 新人教版选修3-1精选

31.一条长为L的细线上端固定在O点,下端系一个质量为m的小球,将它置于一个很大的匀强电场中,电场强度为E,方向水平向右,已知小球在B点时平衡,细线与竖直线的夹角为α,如图所示,求 (1)当悬线与竖直方向的夹角为多大时,才能使小球由静止释放后, 细线到竖直位置时,小 球速度恰好为零? (2)当细线与竖直方向成 α角时,至少要给小球一 个多大的初速,才能使小 球在竖直面内做圆周运动? B O E m α * 32. 半径为r的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内,环上套有一质量为m,带正电的珠子,空间存在水平向右的匀强电场,珠子所受静电力是其重力的3/4倍。现将珠子从环的最低点A处由静止释放,求珠子在什么位置动能达到最大?此时最大动能为多少? 370 mgr/4 A E r * 33 一个带电量为-q的小油滴从A点出发以速度V0射入水平向右的匀强电场中,V0与水平方向的夹角为θ,已知油滴质量为m、重力加速度为g,当油滴到达轨迹最高点时速度大小又恰为V0,试问: (1)油滴运动的最高点大致处在什么位置?(2)电场强度E的大小;(3)最高点与A点的电势差U的大小。 * 谢 谢! * 电场复习 * 会考:电场知识点 电荷间的相互作用力,元电荷,电荷守恒(A) 电场,电场线,匀强电场(A) 电场强度(B) 电势差(B) 电容器,电容(A) * 一、电荷间的作用力——库仑力 1. 库仑定律 真空中的两个点电荷之间的相互作用力的大小为 其中 k = 9×109 Nm2/C2 定律的适用条件:(1)真空;(2)两个都是点电荷(或带电体的大小跟它们间的距离相比可以忽略). * 元电荷、 电荷守恒 元电荷(A) 元电荷是电荷的最小单位。 物体的带电只能是元电荷的整数倍. 质子和电子带电量的数值为元电荷。 重要常量:e=1.6×10-19C。 电荷守恒定律:系统与外界无电荷交换时,系统的电荷代数和守恒。 * 例1:在真空中有两个点电荷,二者的距离保持一定。若把其中一个电荷的电量增加为原来的3倍,则两电荷的库仑力将变为原来的 ( ) A.3倍 B.9倍 C.1/9 D.1/3 扩展:若保持电荷不变,将两个电荷间的距离增大为原来的3倍,则两电荷的库仑力将变为原来的 ( ) * 例2:真空中放置两个点电荷,电量各为q1与q2,它们相距r 时静电力大小为F,若将它们的电量分别减为q1/2和q2/2,距离也减为r/2,则它们之间的静电力大小是 ( ) A. F/2 B. F C. 2F D. 4F 扩展:将两个大小相同的带电导体球放在真空中,相距r时,两电荷间的作用力为F,两球的带电量为Q和3Q,将两球相接触后再放回原处,相互作用力将变为_________。 如果带电量为Q和-3Q,作用力则变为_______。 (4F/3) (F/3) B * 练习1.关于点电荷,以下说法正确的是( ) A、体积小的带电体在任何情况下都可以看成点电荷 B.所有的带电体在任何情况下都可以看成点电荷 C.带电体的大小和形状对研究它们之间的作用力的影响可以忽略不计时,带电体可以看成点电荷 D.通常把带电小球看成点电荷,带电小球靠得很近时,他们之间的作用力为无限大 2.真空中有两个点电荷带同种电荷q l、q 2,它们相距较近,保持静止状态,今释放q 2,且q 2只在q 1的库仑力的作用下运动,则q 2在运动过程中受到的库仑力( ) A.不断减小; B.不断增大 C.始终保持不变; D.先增大后减小 C A * (2)电场 电场线(A)电场强度(B) 电场强度的定义: 检验电荷 电场强度是表示电场本身特性的物理量 可用电场线描述电场。 电场线的特点:疏密——场的强弱 切线方向——电场方向 重要公式: —所有电场都适用 —决定式,仅适用于点电荷的电场 * * 例3:图1是某区域的电场线图。A、B是电场中的两个点,EA和EB分别表示A、B两点电场强度的大小,FA、FB分别表示同一个点电荷在A、B两点所受到的电场力的大小。下面说法中正确的是( ) A. EA>EB B. EA<EB C. FA>FB D. FA<FB 扩展:比较A、B两点的电势高低;

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