微机接口与技术-交通灯控制系统精选.doc

《微机原理与接口技术》 课程设计报告 交通灯控制系统 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 成绩： 2008年7月 1日 目 录 1、课程设计的目的和要求……………………………………………………………… 3 2、系统的主要功能、作用及主要性能指标……………………………………………… 1 3、总体设计……………………………………………………………………………… 1 3.1基本工作原理…………………………………………………………………… 1 3.2硬件总体设计……………………………………………………………………… 2 3.2.1硬件电路设计………………………………………………………………… 2 3.2.2 原理及连线图……………………………………………………………… 2 3.3软件总体设计……………………………………………………………………… 3 3.3.1主程序流程图……………………………………………………………… 3 3.3.2中断服务子程序流程图………………………………………………… 4 3.4调试过程…………………………………………………………………………… 4 4、硬件设计………………………………………………………………………………… 5 5、软件设计………………………………………………………………………………… 5 6、系统操作说明………………………………………………………………………… 8 7、结束语………………………………………………………………………………………… 8 8、参考文献…………………………………………………………………………………… 8 课程设计的目的和要求 课程设计的目的和意义： 《微机原理与接口技术》是计算机、电子类专业的专业基础课。在课程体系种占有重要的位置。课程设计的目的是配合平时的教学和实验，以达到巩固和消化课堂教学内容，进一步加强综合应用能力，启发创新思维的目的。是培养学生综合素质，提高动手能力，提高发现问题和解决问题能力的重要阶段。 课程设计的基本要求： 接口设计：根据所选题目和所用的接口电路芯片设计出完整的接口电路。 程序设计：要求画出程序流程图，设计出全部程序并给出程序设计说明和程序注释。 课程设计说明书： a、本次课程设计的目的和意义。 b、设计报告：字数约2000～3000字（不包括程序清单），内容包括： 设计题目； 系统的主要功能、作用以及主要技术性能指标； 总体设计方案、工作和组成原理（框图）或设计说明、采用的技术路线等； 系统设计：接口电路设计，程序设计（程序流程图和程序清单及注释）以及其他有关的理论分析和计算； 设计总结：对整个设计工作过程进行归纳和综合，对设计中所存在的问题和不足进行分析和总结，提出解决的方法、措施、建议和对这次设计实践的认识、收获和提高。 c、作品的使用或操作说明。 d、设计图纸或图表（如接口电路原理图等）。装订时将课程设计说明书附在封面的3页之后。 系统的主要功能、作用及主要性能指标 按照时间控制原则，利用并行接口和定时器，采用时间中断方式设计一套十字路口的交通灯管理系统，通行时间（或禁止时间）30秒，准备时间3秒，在准备时间里黄灯闪烁3次，闪烁频率为0.5秒，周而复始。可利用8255、8253、8259等接口电路。 总体设计 1、基本工作原理 设有一个十字路口，1、3为南，北方向， 2、4为东，西方向。 初始化之后， 1、3路口的绿灯亮， 2、4路口的红灯亮， 1、3路口方向通车。 延迟一段时间（0秒）后， 1、3路口的绿灯熄灭，而1、3路口的黄灯开始闪烁。闪烁次（延时秒）后， 1、3路口的红灯亮， 同时2、4路口的绿灯亮， 2、4路口方向开始通车。 延迟一段时间（0秒）后， 2、4路口的绿灯熄灭，而黄灯开始闪烁。闪烁次（延时秒）后，再切换到1、3路口方向。 之后，重复上述过程 3 、软件总体设计 系统流程图如下图所示： 中断服务流程图如下图： 4.调试过程 (1)、根据硬件线路设计将硬件的线路连好。 （2）、根据软件设计的程序流程图编好原程序。 （3）、将程序在PC机上编译通过，并将PC机与硬件连好，进行连接和运行调试。 硬件设计 介绍本系统所选用的各种芯片的引脚、功能、相应的命令字控制格式。 8255芯片引角图 8259芯片引角图 8253芯片引角图 （1）8255A的控制字： 8255A方式选择控制字 端口C按位置1/复0控制 (2)8259A的操作命令字 OCW1: A0