招聘护理人员末尾淘汰考核办1精选.doc

自流井区中医院 聘用护士绩效工资上浮和末尾淘汰制试行办法（试行）一、为了充分调动我院在岗护士的工作积极性，更好地为医院发展服务， 二、考核范围：考核当年临床一线岗位的所有护理人员（不含行政后勤岗位的护理人员） 三、考核方法和程序: 医院每年将聘用护理人员的平时考核和年终考核相结合，实行绩效工资上浮制与末位淘汰。 （一）、护理人员的考试考核内容由必考项目得分组成： 1、护理三基理论考试2次／年，（护理部每半年各组织一次）， 2、护理操作考试2次／年（护理部每半年各组织一次）。 3、护理综合考试及?民主测评： （二）、各项考试的分值分配为： 1、护理三基理论考试占20%（一次占10%），每一次考试成绩乘以100%为所得分值计算（如：考试成绩90分×0.1%=9分）、 2、护理操作考试占20%（一次占10%），（同上）计算） 3、护理综合考核占50%，（考核内容及方法见附表1）：优秀、称职、基本称职：考核实得分除以2等于应得分（如：综合考核成绩100分除以2等于50份，以此类推）、不称职不得分 4、民主测评占10%，（考核内容及考核方法见表附件2），（其中护士长测评占3%、科主任测评占2%、本科室其他人员测评占5%）。 5、奖惩措施：根据综合考试、考核成绩排名前三位的，每月绩效工资上浮5%；总分排名倒数第一位、或者一次理论考试及一次操作考试不合格（均低于60分，包括60分）、或轮转期间有两个及以上的科室考核为基本称职的、或年度严重差错者、不满意投诉大于2起者实行淘汰制度，医院可以无条件解除合同，倒数第二位的可视情况可待岗或转岗处理。违反相关制度职责、考核奖惩办法等的按相应处理 (三)、评选程序：护理部每半年分别组织一次护理三基理论考试、护理技术操作考试，护理部协助人事科每年12月份组织护理综合考试和民主测评，并汇总综合考试成绩，将综合考核成绩在院内进行公示，公示期满，提交院长办公会审定后于次年的元月份开始试行 招聘护士综合评定测评表 附表1（占50%） 姓名 时间 科室 考核项目 考核方法 标准分 实得分 基础护理知识及技能（提问、操作） 随机抽考，一次不符合扣一分， 15分 专科护理知识及技能（提问、操作） 同上 15分 护理文书书写（完成一份完整的护理病历） 大于95分15分、80—94分12分、70——79分10分、79——70分8分、69分以下6分，不合格病历不得分 15分 沟通及应急能力 护士长及患者对护士进行定性评价，分为好（15分）、较好（12分）、一般（10分）、较差（6分）、差（不得分） 15分 参加业务学习或查房等情况 （大于和等于90%得10分、80—89%8分、70—79%6分、60—69%6分、60%以下2分、无故缺席一次扣3分） 10分 护理工作质量（无有责护理投诉或无护理缺陷、差错 出现一列有责投诉扣5分 20分 出勤率 （全勤10分、缺勤大于20天8分、大于等于1月6分、缺勤大于或等于2月4分、缺勤大于或等于3个月2分 10分 实际得分 综合评定 （优秀（85分以上）、称职（75——84分）、基本称职（61——74分）、不称职（60分一下，含60分） 计分方法 优秀、称职、基本称职：考核实得分除以2等于应得分，不称职不得分 考核者： 科主任及护士长签名： 科内其他医护人员签名： 时间： 年 月 日 招聘护理人员民主测评表 附表2（10%） 被测评人姓名： 所在科室： 测评 内容 职业道德、纪律 敬业奉 献精神 专业学术 沟通协调能力 团结协作精神 性、服务态度 技术水平 分值 20（各占6.70分） 20 20 20 20 实得分 综合评定 优秀、 称职、 基本称职、 不称职 综合评定：85分及以上为优秀、75——84分为称职、74——61分为基本称职。优秀、称职、基本称职计分方法：考核实际得分乘以0.1%。如：考核实际得分80分X0.1%=8分 60分（含60分）以下为不称职（不得分） 护理部 2011年7月28日星期四文案 编辑词条 B 添加义项 ? 文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程， 多存