河南省洛阳市第二外国语学校八年级语文上册课件:《文言文复习》2精选.pptVIP

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河南省洛阳市第二外国语学校八年级语文上册课件:《文言文复习》2精选

12.”独与老翁别”含蓄地写出了诗人的感受,表达了他( ) 13本文表现了作者怎样的思想感情? 14.杜甫,字___________,___________代伟大诗人,有“___________”之称。他的诗反映了唐王朝由盛而衰的过程,号称“___________”。和伟大诗人李白并称___________。脍炙人口的名作有_______________、_______________、_______________等。 15.写出下面三副对联所指的人或事物 门辟九霄,仰步三天胜迹;阶崇百级,俯临千嶂奇观。”( ) “草堂传后世,诗圣著千秋。”(朱德) “世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”(郭沫若) ( ) 泰山 杜甫 表现了作者对安史之乱中遭受苦难的人民的深切同情,表达了作者忧国忧民的崇高感情。 对这灾难深重的一家人的同情 * 《三峡》练习 《三峡》选自《 》 ,作者( ),( )地理学家 .三峡以凝练生动的笔墨,写出了三峡的( )的景色 作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出( )的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。 第一段作者采用了什么写法表现三峡的山连绵不断、遮天蔽日的特点? 三峡的夏水有何特点? 写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么?这是什么写法?你由此想到了李白的哪首诗?能默写吗? 7.第三段作者是抓住三峡的哪些典型景物描写的?表现了三峡怎样的季节特点? 正面描写与侧面描写相结合。 烘托夏天的水涨流急,也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。写法:侧面描写。想到李白的《早发白帝城》。 抓住了碧水、怪木、飞瀑来写的。 表现了春冬三峡的风光明媚秀丽 雄奇险拔、清幽秀丽 连绵不断、遮天蔽日 * 8总括春冬之景的四个字是( ) 9.“良多趣味”表现在何处? 10.第四段写什么季节的景色?作者是从哪一角度写景的?表现了景物什么特点? 11.渔者歌”有什么作用? 12.三峡适合修建水力发电站,也可以从本文中找出两条理由,请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句. 理由1.( )原句( ) 理由2.( )原句( ) 13.作者为什么先写夏水?又为什么先写山,后写水? 水流急 落差大 朝发白帝,暮到江陵 虽乘奔御风,不以疾也 悬泉瀑布,飞漱其间 清荣峻茂 素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 秋季。听觉。表现了幽静、寂寥、凄异的特点 说明猿声凄凉、悲哀,从侧面渲染了秋天萧瑟、肃杀的气氛 作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水”。 为写水势,先写山势,这既能揭示水急的原因,又能使急流和峻岭相互映衬,能形成一幅险峻壮奇的图画 * 14.分别概括三峡夏、春冬、秋三段时间三峡景物的美点。 15.文中提到了巫峡,另两峡是什么? ①奔放美 ②清悠美 ③凄婉美 瞿塘峡、西陵峡 * 《记承天寺夜游》 1.《记承天寺夜游》选自《??? 》,作者是_____,字子瞻,号___ ,是_____朝的_____家。他与父亲______、弟弟____ 合称为“________”,都被列入“唐宋古文八大家”之中。 2.“如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”此句描写的对象是______,“藻、荇”、是指_____,此句运用了_____的修辞手法。全句渲染出一个( )美妙境界。 写景目的是 (

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