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开怀街道优秀站点管理员之 挂丁小学教师刘泽清 刘泽清，在挂丁小学教师，1987年凯里师范毕业后参加工作，2005年又毕业于贵州省广播电视大学计算机应用专业。自远教工程进入该村、校以来，他一直担负着管理员职务。在这期间，除正常的教育教学工作外，其余的时间基本上用在了远程工程之上，在此他花了不少心血，做了大量的工作。当然，功夫不负有心人，一份耕耘，一份收获，取得了一定的成绩，现总结成以下几个方面： 一、在思想上认识远程教育的得要性，这将为他的工作产生动力。他知道现代远程教育是社会经济发展对教育的要求，也是全民教育的需要，同时现代远程教育还是终身教育的需要。它是学校长规教育所办不到的，教育的对象、学习的时间非常自由，这对广大群众受到教育具有深远的意义。 二、要做好这一工作，首先应具有一定的技术才能，这些才能从何而来？，就是自己不断的学习，不断的创新，炼就一身过硬的硬件操作本领。比如：远教设备的安装、调试、故障的排除，以及各设备的应用性操作。由于自然雷击、网络病毒、以及设备的自然损坏，远教电脑主机曾遭雷击，击坏主板、内存，硬盘也曾自然坏过。他得用所学知识，更换主板、内存，以及硬盘等，重装操作系统、以及各种驱动和应用软件、接收软件等。保证了设备的正常运行，使设备能正常的运用于他们的教育教学之中。还有病毒的入侵，影响了教育教学，这就要及时进行清除和对电脑进行不定期的维护。现在网络发展很快，该校为了更好的进行多媒体网络教学，教师能更好的利用网络资源，他为学校组建了校园网络系统，并负责管理和维护这套网络设备，现在设备已运行一年多，一切运转正常。 三、对各种工具软件的学习，并利用这些工具来制作教育教学的各种课件、下载来的各种音视频资源。因为这些资源文件的格式大部分不能直接利用、不能用视盘机进行播放，就只有将它们进行转换，并刻录成VCD、DVD等进行保存，现已制作这种光盘近百张。 四、远教工作不是一个人的事，一个人也不可能完成，需要该校全体教师共同参加，他们也应至少具备这些设备的使用技术，才能高效的利用这些设备为教学服务，刘泽清就对他们进行各种操作的培训。比如：office的各种操作，音频的录制和编辑，视频的录制、编辑、转换、刻录，平面动画的制作，图形图像的处理等。共计培训几十次。取得了不小的成绩，百分之八、九十的教师会用office进行文档的编排，进行一些简单的图形图像处理，部分教师达到了音、视频文件的处理操作，操作系统的维护，简单平面动画及课件的制作。 五、这些设备必须应用于村民的学习、教师的学习、学生的学习，由于场地少、学习人员多，我就分时对场地进行分配，在学生上课时间分配给学校使用，学生空余时间或星期六、星期天分配给村委、村民学习使用。 六、由于资源多而杂，这就必须对现有资源进行有效管理，分门别类，制作目录管理，并用小手牵大手的方式传递给他们的父母，这样资源的利用才能高效，让家长有选择的观看他们所需的节目。 七、除此之外，刘泽清还担负该片(原挂丁片)其它播放点设备的维护、维修任务。解决他们的技术咨询，以及电脑硬件、软件的维护。现已对该片(原挂丁片)洞下、长坡、乌利、格细、南高、脚高等播放点进行过多次各类硬件的维护，如：内存、硬盘、板卡等各方面的硬件维护，以及病毒和操伯不当之类的软件问题，都得到了圆满的解决，得到了他们的好评。 远程教育是一件长期的工程，虽然取得了一定的成绩，但随着社会的发展，今后还得更加努力工作，才能使这项工程为民服务，为社会做出更大的贾献。 2011年8月15日