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湘教版思品九年《我国的环境压力》课件精选
* 我国的环境压力 人口大国 资源小国 环境污染 与 破 坏 第二单元第二节 * 你关注过我们国家的生态环境问题吗?你关注过哪些环境问题? 沙尘暴、藏羚羊、“非典” 沙尘暴源区不仅在中国内蒙古东部和新疆的沙漠区,也 包括蒙古国东南部戈壁荒漠区和哈萨克斯坦东部沙漠。随 着含尘气流场的移动,沙尘的沉降超越国界,涉及中国、 蒙古、日本和朝鲜半岛。 为此2005年12月15日,中国、蒙古、 日本、韩国朝鲜携手共治沙尘暴 。 保护环境 刻不容缓 我国面临的环境问题可以概括为: 人口多 资源少 环境污染严重 * 一、人口大国 从左边的表格中我们可以看 出我国的人口现状有哪些基本 特点呢? 请计算出2005年净增人口数: 768万人 人口基数大 庞大的人口数量一直是中国国情 最显著的特点之一。虽然中国已经 进入了低生育率国家行列,但由于 人口增长的惯性作用,当前和今后 十几年,中国人口仍将以年均800- 1000万的速度增长。按照目前总和 生育率1.8预测,2010年和2020年, 中国人口总量将分别达到13.7亿和 14.6亿;人口总量高峰将出现在20 33年前后,达15亿左右。 新增人口多 人口素质偏低 * 少数民族人口有较快增长 家庭户规模继续缩小 从右边的三张图中我们又可以看出我国人口现状的哪些新特点呢? 65岁以上老年人口比重达7%以上,根据国际标准,中国已经进入老龄社会。据预测,到2020年,65岁老年人口将达1.64亿,占总人口比重16.1%,80岁以上老人达2200万。中国老龄化呈现速度快、规模大、“未富先老”等特点,对未来社会抚养比、储蓄率、消费结构及社会保障等产生重大影响。 人口过快增长的势头得到控制 老龄化进程加快 城镇化水平发展较快 人口素质进一步提高 * 我国人口现状的影响: 我国人口问题主要表现在: (劳动力过剩,劳动就业问题相当严重 学龄人口比重大,教育经费增长缓慢,从而影响教育的发展,人口素质的提高 直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高 在一定的社会生产力水平和消费资料的前提下,人口越多、增长越快,所需的抚养费用就越多,能够用于生产的费用和人均占有的消费资料就越少,经济的发展和人民的生活水平提高的速度就越慢。 对自然环境造成了巨大的压力 按世界人均占有量来计算,中国的淡水资源能养活3.2亿人,耕地能养活2.6亿人,林地能养活1.7亿人。而我国现在有十三多亿人口,当然会对自然生态环境造成巨大压力。 * 本课小结 我国人口现状的基本特征: 人口基数大 新增人口多 人口素质较低 我国人口现状的影响: 直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高 对自然生态环境造成了巨大的压力 * 课后练习: 2005年1月6日凌晨,我国第十三亿个小公民诞生了,至此我国的人口占全球的五分之一强。人口过多和增长过快( ) 直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高 对自然生态环境造成了巨大的压力 为国家和社会提供了越来越多的劳动力,推动了社会的发展 要实行计划伤生育,使人口与经济和社会发展相适应 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 2.一位记者与一位农村放羊娃的对话是:为什么不上学?--放羊!--放羊干什么?--挣钱!--挣钱干什么?--娶媳妇!--娶媳妇干什么?--生娃娃!--生娃娃干什么?--放羊!。这段对话反映了( ) A.人口素质低下是造成农村人口生产恶性循环的主要原因 B.放羊娃具有艰苦奋斗精神 C.可持续发展的重要性 D.我国人口基数大,新增人口多 C A * 和 * 图一 * 图二 * 图三 * 我国的人口素质不断提高 中国政府加快发展教育事业,人口科学文化素质显著提高。2004年, 中国普及九年义务制义务教育的人口覆盖率达到93.6%,6岁及以上人口平均受教育年限达到8.01年 (其中男性8.5年,女性为7.51年),比1990年提高了1.75年;人口粗文盲率 ( 15岁及15岁以上不识字或识字很少的人口占总人口的比重)降少到8.33%,比1990年下降了7.55个百分点。 各种受教育程度人口占总人口的比重分别为: 大学以上占5.42%、 高中占12.59%、初中占36.93%、小学占30.44%,受高层次教育的人数大幅度增加,受小学教育人口比重逐步下降
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