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浅谈历史科学记忆方法
浅谈历史科学记忆的方法
摘要:俗话说:“是艺好学,一窍难得”。说明学习或记忆的技巧很重要,方法得当,学有规律,常常可以达到事半功倍的效果。历史的知识千头万绪,涉及面之广,内容之丰富,令许多学生望而生畏。历史知识的记忆问题是历史学习的第一道坎,也是历史学习成败的关键。
关键词:历史知识 科学记忆 方法
许多历史老师有这样一个感觉:对历史感兴趣的同学历史成绩不一定十分突出,原因是什么呢?学习技巧的差异!历史的知识千头万绪,涉及面之广,内容之丰富,令许多学生望而生畏。历史知识的记忆问题是历史学习的第一道坎,也是历史学习成败的关键。学生们常常向老师抱怨,我本来是很喜欢历史的,但是就是很怕考试,原因是什么呢?他们总是把记忆理解为死记硬背,他们的记忆缺乏技巧。本人在中学历史教学生涯中,常常在思考,如何才能真正找到历史学习的技巧呢,如果让学生历史的学习变得简单、轻松、愉快,那学生还会害怕历史,害怕历史考试吗?本文结合本人数年的历史教学经验,就如何掌握历史学习的技巧谈一点比较粗浅的看法,其中也借鉴了不少其他教师的学习技巧,希望能给学界同仁和学生们提供一点有益的借鉴。
历史知识纷繁复杂,千头万绪,对于中学生来说,简直无从下手,感到头痛。其实在本人的历史教学生涯中发现,在历史学习中有很多技巧,利用好这些方法不但使一些易混的知识分辨开来,而且记忆深刻。下面我将结合我的教学事例,谈谈历史学习,特别是历史知识的记忆中的一些技巧。
1 “浓缩”记忆法
“浓缩”记忆法,即把一些繁杂的内容进行概括、浓缩,提炼成几个要点,使学生能提纲挈领地掌握其重点。运用浓缩记忆法的好处是只要牢记要点,结合联想,并加以必要的扩充就能较全面地再现完整的内容。经过概括和浓缩后的材料微言大义,以小见大,印象深刻,难以忘却。
例如:《南京条约》是由英国侵略者马礼逊根据外交大臣巴麦尊的《对中华条约草案》起草的,条约共13款,主要内容有以下五项:
①五口通商。根据条约第二条规定,将中国沿海城市广洲、福州、厦门、宁波、上海开辟为通商口岸,满足了英国侵略者蓄谋已久的欲望。
??? ②强占香港岛。根据条约第三条规定,把中国香港岛割让给英国,使得香港成为英国侵略中国的桥头堡。
③勒索赔款。根据条约第七条规定,中国赔偿英国款项总计2100万元,分四年付清。这笔巨款严重地削弱了清政府的财政收入,而这一费用必然转嫁到广大劳动人民身上,从而进一步加重了人民的灾难。
④协定关税。根据条约第十条规定,中国向英国商人征收进出口货物税,必须同英国政府商议。协定关税是近代中国工业不发达的重要原因之一。
⑤其它问题。英国可以在通商口岸派设邻事、管事等官;废除广东公行制度;释放卖国汉奸;英国管员与中国官员平等往来;英军占据中国的地区,直至清政府付清赔偿款项后才撤离等。
以上是《南京条约》的主要内容,洋洋洒洒几百字,但是真正用于常规考试的却可以简单的概括为九个字:“割、赔、通、商、广、厦、福、宁、上”。当然这九个是无法概括《南京条约》的全部内容,但是在一般性的考试中,九个字足矣!这就是一个记忆技巧的例子。
2 整理归纳法
整理归纳法,即及时对所学的历史知识进行归纳、总结,可以用简图或表格的形式来归纳。
例如:在学完高中必修1专题二后,可以整理中国近代被侵略的几次重要战争,以及相关条约,相关条约的历史意义。我就曾经让学生把这几场战争归纳成以下表格来记忆。
后来在考试中,学生对这一时期的历史知识非常熟悉,得分率相当的高,足可见归纳知识的力量。又例如,学完必修1专题六后,我们可以将古希腊、雅典的早期政治制度和中国早期政治制度对比,从而得出相关重要结论。
在历史教学中我也发现,学会画历史事件过程图,也是记忆历史事件过程的好方法。这样不仅有利于记忆,对于复习时也可以减轻负担。
如 太平天国发展图:金田起义――永安建制――定都天京――天京事变――天京陷落。
这样列表简洁明了,可以将太平运动的过程牢记,在较长一段时间内不会忘记。
3 歌谣记忆法
歌谣记忆法,即将一些历史某础知识编成歌谣,以便于记忆。心理学实验证明:有八十个单词的歌谣,读八遍即可背诵;而同样数目的意义不连贯的单词,读八十遍才能记住。为什么呢?因为歌谣有韵律,借助于音韵的节奏,朗朗上口,易于成诵。
许多教师在历史的教学过程中,都会自己总结出了一些有趣的歌谣,但应当注意的是,编写的歌谣,形式必须简短齐整,内容必须准确全面,语言力求生动活泼。我在平时的教学中也常常用到一些别人创造的歌谣,同时自己也常常总结出一些歌谣来增强历史知识的记忆。
4 数字规律记忆法
对历史时间的记忆也往往是学生头疼的地方。因为历史事件的年代由阿拉伯数字排
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