《计算机基础与数据库应用》教学大纲.doc

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《计算机基础与数据库应用》教学大纲

《计算机基础与数据库应用》教学大纲 一、课程基本信息 课程编号: 11010807004C 课程中文名称 计算机基础与数据库应用 课程英文名称 Computer Basis and Database Application 课程类别 基础课 适用专业 经济管理学院各专业 开课学期 第1、2学期 总 学 时 64 学时(理论教学48学时,实验16学时) 总 学 分 4 先修课程 课程简介 通过本课程的学习,使学生熟悉常用的办公软件基本操作;掌握计算机网络的基本概念和基础知识,掌握局域网络的基本拓扑结构、了解Internet的应用;熟练掌握使用Visual FoxPro设计数据库应用系统所必须的数据库、表、表单、查询、视图、SQL语言、程序设计的基本知识、基本理论、基本技能。通过上机实验,提高学生对办公软件和计算机网络的实际操作能力,初步掌握一门计算机语言,能编写简单的应用程序,达到培养学生理论联系实际能力的目的,进而为计算机等级(二级VF)考试打好基础,同时为各专业后续课程的学习奠定基础。 建议教材 《计算机基础与数据库应用》 参考资料 [1] 李艳杰等.办公软件与实践[M].北京:南京大学出版社,2010 [2] 李飒等.计算机网络理论与实践[M].北京:化学工业出版社,2012 [3] 李艳杰等.数据库管理系统[M].北京:南京大学出版社,2010 [4] 教育部考试中心. Visual FoxPro数据库程序设计[M].北京:高等教育出版社,2007 二、课程教学目标 1. 通过本课程的学习,使学生熟悉常用的办公软件基本操作; 2. 掌握计算机网络的基本概念和基础知识,掌握局域网络的基本拓扑结构、掌握Internet的基本结构及其实用技术; 3. 熟练掌握设计数据库应用系统所必须的数据库、表、表单、查询、视图、SQL语言、程序设计的基本知识、基本理论、基本技能综合应用方法,掌握一门计算机语言,进而为计算机等级(二级VF)考试打好基础,同时为各专业后续课程的学习奠定基础; 4. 通过上机实验,提高学生对办公软件的实际操作能力,能编写简单的应用程序,实现小型的数据库应用系统,达到培养学生理论联系实际能力及解决一些实际应用问题的目的。 三、理论教学内容与要求 1办公软件与实践 (6 学时) 教学内容 要求程度 (1)Word2007 了解Word的工作界面、视图模式;掌握对文本的编辑方法,段落的设置方法,插入表格、图片、剪贴画、艺术字、图形、形状并进行编辑的方法,页眉页脚的设置方法、版式的设置方法,打印文档的方法。 (2)Excel2007 了解Excel的工作界面、视图模式;掌握工作表的基本操作,单元格格式的设置方法,插入图片、剪贴画、艺术字、图形、形状及对其设置的方法,简单函数和公式的使用,创建图表并进行编辑的方法,对数据排序、筛选、分类汇总、合并计算的方法,页面设置及打印设置的方法。 (3)PowerPoint2007 了解PowerPoint的工作界面、视图模式,演示文稿的创建、保存、打开基本操作,幻灯片的添加、编辑、复制、移动、删除的基本操作;掌握幻灯片设置动画的方法、设置幻灯片切换效果的方法、幻灯片的页眉页脚设置、背景设置的方法、主题设置的方法、幻灯片放映方式的设置方法、幻灯片打印和页面设置的方法。 2 计算机网络基础(10 学时) 教学内容 要求程度 (1)计算机网络概论 了解计算机网络的产生与发展、计算机网络的功能与应用;理解计算机网络的定义;掌握计算机网络的组成、计算机网络的分类。 (2)数据通信基础与计算机网络体系结构 了解数据通信的基础知识、数据交换技术;掌握数据编码、多路复用技术。了解计算机网络体系的基本结构;掌握OSI基本参考模型、TCP/IP模型。 (3)计算机局域网络 理解计算机局域网络的概念、Intranet和Extranet的概念;掌握计算机局域网的拓扑结构;了解计算机局域网的通信介质、计算机局域网的连接设备、常用局域网络技术。 (4)Internet 基础及应用 了解Internet的历史和发展、Internet的资源及应用服务;掌握Internet的接入方式、IP地址与域名,子网及子网掩码。 3 数据库应用(32 学时) 教学内容 要求程度 (1)Visual FoxPro数据库基础 了解数据与数据处理的概念、计算机数据管理的发展历程、VF的安装与启动、VF的使用环境、项目管理器的功能与使用方法;熟悉VF向导、设计器、生成器的功能与使用方法。掌握数据库有关概念、数据库系统的特点、数据模型的有关概念、关系模型和关系运算;了解数据库设计步骤、数据库设计过程。 (2)Visual FoxPro数据库及其操作 了解多个表同时使用的方法、排序的基

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