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- 2018-05-16 发布于河南
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一次方程组提高训练题
《一次方程组》提高训练题
已知,xyz ≠0,的值.
2.甲、乙两人解方程组,甲因看错a,解得,乙将其中一个方程的b 写成了它的相反数,解得,求a、b 的值.
3.已知满足方程2 x-3 y=m4与3 x+4 ym+5x,y也满足方程2x+3y=3m8,求m 的值.
4.当x=1ax2+bx+c 的值分别为2,0,20,求:(1)a、b、c 的值;(2)当x=-2时,ax2+bx+c 的值.
5.有一个三位整数,将左边的数字移到右边,则比原来的数小45;又知百位上的数的9倍比由十位上的数与个位上的数组成的两位数小3.求原来的数.
6.汽车从A 地开往B 地,如果在原计划时间的前一半时间每小时驶40千米,而后一半时间由每小时行驶50千米,可按时到达.但汽车以每小时40千米的速度行至离AB 中点还差40千米时发生故障,停车半小时后,又以每小时55千米的速度前进,结果仍按时到达B 地.求AB 两地的距离及原计划行驶的时间.
7.若方程组的解互为相反数,则k 的值为?
8.若二元一次方程组有无数组解,则k应满足的条件是? 已知方程组的解是则关于的方程组的解是 已知方程组 的解是,则关于x,y 的方程组的解是的解x,y满足方程,求K的值.
12.某种商品价格为每件33元,某人身边只带有2元和5元两种面值的人民币各若干张,买了一件这种商品. 若无需找零钱,则付款方式有哪几种(指付出2元和5元钱的张数)?哪种付款方式付出的张数最少?
13.解方程组
14.某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室,这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.安全检查中,对4道门进行了训练:当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟可以通过800名学生. (1) 求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生? (2) 检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率将降低20%.安全检查规定,在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离.假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:建造的这4道门是否符合安全规定?请说明理由.
15.某水果批发市场香蕉的价格如下表: 张强两次共购买香蕉50千克(第二次多于第一次),共付款264元,请问张强第一次、第二次分别购买香蕉多少千克?
16. 用如图1中的长方形和正方形纸板做侧面和底面,做成如图2的竖式和横式两种无盖纸盒. 现在仓库里有1000张正方形纸板和2000张长方形纸板,问两种纸盒各做多少个,恰好将库存的纸板用完?
答案解析:
1. 【提示】把z看作已知数,用z的代数式表示x、y,可求得x∶y∶z=1∶2∶3.设x=ky=2 kz=3 k,代入代数式.
【答案】.
2. 【提示】可从题意的反面入手,即没看错什么入手.如甲看错a,即没看错b,所求得的解应满足4 x-by1;而乙写错了一个方程中的b,则要分析才能确定,经判断是将第二方程中的b 写错.
【答案】a=1b=3用m 的代数式表示x,y
再代入3 x+4 y=m+5m=5a、b、c 的三元一次方程组,求出a、b、c 再代入这个代数式.
【答案】a=1,b=-5,c=6;20.
【点评】本例若不设第一问,原则上也应在求出a、bc 后先写出这个代数式,再利用它求值.用待定系数法求a、b、c ,是解这类问题常用的方法.
5. 【提示】设百位上的数为x,由十位上的数与个位上的数组成的两位数为y,
根据题意,得
【答案】x=4y=39x 小时,AB 两地距离的一半为y 千米,
根据题意,得:
【答案】x=82y=360y 千米一样,也可设原计划的一半时间为x 小时.恰当地设未知数,可以使列方程组和解方程组都更加简便.
7.【提示】将y=-x代入方程2 x-y=3,得x=1y=1,再代入含字母k 的方程求解.【答案】11.
8. 解一:根题意:二元一次方程组{,②}有无数组解说明方程和方程的系数常数项相等把方程6X+3Y=1两边同除以—3得-2X-Y=-1/3所以5K=-2K=-2/56x+3y=1(1),5kx-y=-1/3(2),由(2)得y=5kx+1/3代入(1)6x+15kx+1=1
x(6+15k)=0无数组解6+15k=0 解得:K=-2/5根据:的解是得:代入方程组
可得:用列式2-列式1得:(a2-a1)=(a2-a1)
X= 这个是换元法的题目
解:同时除以5设3x/5=m 2y/5=n则变为 与已知方程组相同,则解相同,即m=3 n=4
所以3x/5=3 x=5 ; 2y/5=4 ,y=10所以:
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