上饶职业技术学院提升质量年活动实施方案.docVIP

上饶职业技术学院“提升质量年”活动实施方案 为进一步提高我校的办学水平和教育教学质量，根据省委教育工委、省教育厅《全省教育系统开展“提升质量年”活动方案》精神，结合我校实际，制定本活动方案。 一、指导思想 认真贯彻落实国家教育方针，以科学发展观为统领，以办好人民满意的高等职业教育为目标，以强化技能教学为核心，以提高教学质量为突破口，以深化教育科研为主线，以提升教师素质为根本，深入研究教学策略，创新教学管理体制，完善激励机制，深化课堂教学改革，促进学校教学质量的稳步提升，加快上饶职院的发展步伐。 二、目标任务 通过开展“提升质量年”活动， 三、主要内容 （一）提升学校德育工作质量。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。加强马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育、公民意识教育和国情省情党情教育，进一步把红色资源教育融入课堂教学，不断提高德育工作的吸引力和感染力， （二）以教学管理制度建设和网络建设为保障， 规范教学过程管理，提升教学管理水平。 1、根据教育部的有关文件精神和我校的具体情况，修订和完善学籍管理、学分制等教学管理制度，优化专业人才培养模式。通过网络和印发宣传手册等途径加大宣传力度，鼓励学生自主学习，提高学生学习的自觉性和积极性。 2、进一步完善教务管理系统，建立教师教学过程和学生信息、学习状况、学业水平数字动态跟踪管理机制。对教师日常教学过程中的出勤考核、作业批改、实验（实训）报告、考试（考核）以及学生在校情况、缴费信息、缺勤、完成作业、实验（实训）效果、考试（考核）等情况，实现数字动态跟踪管理，提高教学管理水平。 3、严格执行绩效考评制度，强化教学质量的监控，进一步完善奖惩激励机制，公开、公正、客观地运用考评结果，充分调动全体教职工的工作积极性，促进教学质量的全面提高。 （三）进一步加强教学常规管理工作。 1、严把备课关。注重备课质量，加大对备课的过程性督查，优化教师的教法和学生的学法。 2、严把课堂教学关。向课堂教学要质量。注重对学生能力的培养和德育的渗透;注重以鼓励为主，营造和谐的学习氛围；注重学生学习方法的传授和指导。鼓励教师多制作教具、课件等教辅工具，充分利用直观的、现代化的教学手段调动学生的主动参与。 3、严把实训教学关。要加强对实训教师的指导和督查工作，实训教师要充分利用学校丰富的实训教学资源，切实上好每一次的实训课，努力提高技能教学水平。 （四）以实验和实习基地建设为突破口，强化实验教学和实践性教学环节，继续探索新的实习模式，提高学生实践能力。 1、加强实践教学的管理，确保实践课程开出率达到并超过规定要求。 2、不断扩展校外实习基地，探索产学合作教育模式，完善集中制、委托制等实习方式，确保实习质量。 3、探索创建校外实习基地网页。 （五）扎实开展教研活动，用活动推动教学质量提升。 1、扎实开展校内研讨课、观摩课、公开课、示范课、教学讲座等教学活动，教务处领导要深入各系部，组织教师做好说课、听课、评课，注重活动的质量，充分体现活动的效果。通过活动让教师全员互动，主动参与，相互学习，达到共同提高教学水平，促进教学能力和教学质量的提高。 2、为配合开展教学质量提升年活动，学校将进行优质课、优秀课件、优秀教师“三优”评选活动，通过这些活动以达到激发教师钻研业务、相互学习、共同提高和全面提升学校社会声誉目的。 （六）进一步加强教研工作，落实课题研究制度。 1、要求教师结合学校的实际情况，以研究服务于教学、教学促进研究为主要方向，扎实开展课题研究活动。 2、创造各种机会，鼓励教师参加各种学术活动和横向交流，参与教材编写，申报各级各类教学研究项目。 （七）进一步加强师资队伍建设，优化教师队伍。 1、强化师德教育，有效增强教师岗位意识、质量意识和危机意识，充分调动教师的积极性。 2、进一步完善并组织实施优秀教学奖和教学研究成果奖励办法，开展优秀教学奖和教学成果奖评审工作。 3、加强对我院学科带头人、骨干教师和优秀教师的中期评估与跟踪工作，秉着扶持、支持、激励、鞭策的主旨，大力培养我校教师中坚力量，努力打造出上饶职院思想品德好、教学能力强、技能水平高的过硬的教师队伍，全面提升我校的教学质量和办学水平。 （八）进一步加大专业建设力度 1、做好2010级各专业教学计划与课程教学大纲调整与修订、培养模式与课程体系改革工作。 2、加大对专业的调研力度，尤其是特色专业建设调研。完成新增专业的调研论证、新增专业指导性教学计划。 3、根据高职培养目标和我院的总体发展战略及实际情况，适度增加专业发展规模。 （九）以课程建设为主体，强化教学内容的改革。 1、根据“注重基础，强化实践，突出能力，提高素质”的原则，进一步优化课程体系。推动高职课程改革，加强应用性、实践性，突出