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中学先进班集体评选条例 2009年9月 为了加强对学生的育，强化对班级工作的管理，增强班主任工作的责任感，，学风、班风校风以政教制定的《学生管理条例》为指导，切实做好常规工作。 2、以学校中心工作为重点，积极完成各项任务突出过程管理。政教、团分年级抓好常规管理及考评工作记载班主任工作考核表，一周一汇总，、建立团、学生会机构，加强学生协助班级考核、记载等工作。 、以思想教育为主线，形成学校、社会、家庭合力。 、以《》和《管理条例》为依据，坚持公正、公平、公开。 、、、、、按时上交各种材料。计划、总结及其它材料按时按要求上交。每少交一次扣分，迟交一次扣分。按时参加集体活动集会、赛事、参观、升国旗等集体活动中，班主任要自始至终参加，缺席一次扣分，迟到或早退一次扣分妥善处理班级事故。随意停课、体罚学生、学生出走等造成严重后果且与教师语言、行为直接相关，由当事人直接负相关责任，并每次扣班级5分。 ?有效遏制学生事故发生。小偷小摸、敲诈勒索、打架斗殴、与教师或管理员发生冲突等，每人次扣分。 加强收费管理。没有学校通知，不得收取学生的费用，更不得私自收费购买或变相购买资料。若有发生，对当事人按上级精神处理，并每次扣除班级10分。举报学生中存在的各种大隐患如：打架、群殴及可能造成伤害的；损坏学校设施严重的；威胁、欺侮他人较严重的；敲诈勒索等经查证属实每次2分。未按时完成的，每次扣2分培养良好行为习惯。班级学生出现乱丢纸屑、骂人、串楼层、串班级、串寝室、追逐打闹、起哄等每次扣2分。恶意损坏学校设施每人次扣5分。不按规定及时的每次扣2分。 ?17、搞好清洁卫生。平时要保持清洁，每周一次清洁卫生大扫除地面有纸屑、堆积垃圾记作不清洁，每一次扣2分。 ?18、教室的环境布置要求做到个性化，班训用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化。不按要求扣2分。（政教室一月一检查） 19、每月按规定出好一期黑板报，每缺一期扣2分，获一等奖（每年级2名）加4分，二等奖（每年级2名）加2分。（以政教室、团总支检查结果为依据） 20、积极参加各种校内竞赛活动（运动会）。获一等奖（第一名）每人（次）加2分，二等奖（第二名）每人（次）加1分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为依据） 21、按要求就寝。不按时就寝、熄灯后讲话、影响他人休息，经制止无改变者，每人次扣2分。班主任津贴=班级积分/年级总积分学期班级责任目标考核70％班级成绩％班级财产管理15％/30）×100； 班级财管理由总务室在学期结束时组织检查，满分100分，严重损坏（或遗失）每件扣20分，一般损坏每件扣5分，得班级财产对第、、项，造成严重影响或后果的，实行一票否决，取消学期评优资格。