人民版思想品德七年级下册第六课飞天梦想（第二课时）导学案设计.docVIP

第六课 飞天梦想（第二课时） 【学习目标】 感受祖国辉煌的科技成就，增强其自豪感，渗透爱国主义感受科学家为祖国科技发展付出的努力感受科学家的奉献精神P71-72） 2、为加快追赶的步伐实施哪个战略？这个战略的基础和关键分别是什么？ 二、预习检测： 1、我国仍然是一个（ ）国家，科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后，我们赶超发达国家的路还很漫长。 2、由于我国公民受教育程度不高，科技总体水平不高等原因，1996年我国进一步确定了一项基本国策（ ） A、科教兴国 B、男女平等 C、节约资源 D、十分珍惜的、合理利用土地和切实保护耕地 3、百年大计，教育为本。科教兴国，基础在（ ） A、科技 B、教育 C、民主与 D、经济 4、这些年来，我国大力发展教育和科技，综合国力不断上升。这说明，科教兴国，关键是（ ） A、教育 B、经济 C、政治 D、科技 5、我国的总体科技水平在世界上处于什么位置？ 【合作探究案】 探究1：材料一：有563名中国科学院院士和中国工程院院士投票评选出的2009年中国十大科技进展新闻揭晓。国防科学技术大学研制成功首台千万亿次超级计算机系统“天河一号”，入选2009年中国十大科技进展新闻，并被排在第一位。出席发布会的全国人大常委会副委员长，中国科学院院长路用甬祥说：“这些成果不仅在国内领先，在国际上也进入了先进行列，反映了我国科技界的关注热点与国际科技发展前沿相一致……” 材料二：我国总体科技实力不强。例如：在国内生产总值的增长中，靠科学技术进步的贡献，我国仅为31%，发达国家已经高达60%—80%。我国要迅速提高生产力水平，缩小与发达国家的差距，就必须加快发展科学技术的步伐。 材料一说明了什么？ 我国总体科技实力不强表现在哪些方面？ 有人说：“我国在科技上取得举世瞩目的成就，说明了我们国家的科技水平在世界上肯定是领先的。”你同意这种说法吗？为什么？ 探究2：科教兴国战略提出的背景及其含义分别是什么？ 探究3：提出你的疑问，讨论解答 探究4：（小结）构建本节课的知识体系 【课后训练案】 学思想品德练习册P32框题三 1至4（全体） P33框题四 1至7（全体）